GMAT邏輯CR解題關鍵在批判思維，這些解題思維也要知曉！

GMAT邏輯CR是GMAT考試中最可能做全對的部分，邏輯的模式相對比較固定，規律比較容易把握，更重要的是，邏輯對閱讀有很大的提升作用。

閱讀是基礎，可以通過閱讀來促進邏輯。假如大家想要提升邏輯CR的批判性思維，那麼就應該多讀一些爭議性較大的文章內容。

比如：

一些複雜商業問題或者政治類話題，往往都有很大的爭議性，雙方觀點相持不下。通過閱讀涉及到這些題材的文章，考生也能夠學習到不少邏輯方面的技巧，如何發現對立觀點的邏輯漏洞，怎樣怎強己方觀點的說服力，這些都有助於大家鍛煉自己的批判性思維能力。

但從另一方面來說，閱讀是內功，短時間內很難提高，很多考生都是在做了一定量的邏輯後閱讀大大提高了。在做GMAT邏輯題時，考生應注意：

讀題干：

在閱讀GMAT邏輯短文以前先閱讀題干，從題干中獲得有用的線索，另外還需要考生通過閱讀題干能夠預測在閱讀過程中要尋找什麼內容及思考什麼內容。

讀短文：

這一步為邏輯推理解題的核心步驟，當閱讀短文時，考生需要假定短文中所出現的所有前提都是事實。

這裡需要強調的一點是GMAT邏輯試題不會考察考生對短文所涉及的專業知識的了解程度，短文中出現的前提是不是事實並非重要，重要的是我們的解題思路是否清晰正確。

多數短文通常由前提與結論構成，結論在短文中出現的位置並不總是一致，有時在開頭，有時在中間，還有時在結尾。如果考生還沒有對短文的意思理解透徹，那麼這時最為有效的辦法就是先找出結論，然後試著逐步分析從前提到結論的推理過程。

選答案：

完成以上兩步驟之後，也可以說考生已經完成了一大半的任務，剩下的就是對最佳答案與次優答案進行識別和排除。邏輯推理題中一般不會出現兩個或兩個以上選項同時實現問題的目的，考生只要選出一個最能實現問題目的的答案就可以。

有些考生面對邏輯需要花很多時間來整理思路，其實在GMAT邏輯文章中常出現一些能夠體現句子和文章邏輯關係的標誌性辭彙，如果考生做題時能把握這些核心提問詞，對做題會有很大的幫助。

1. undermine

undermine的意思是逐步削弱。在涉及駁論的文章中十分常見。undermine需要和underscore區分開來，後者通常指強調和提供支持。

例：「All of the following serve to undermine the editorial』s contention that…」

2. maintain

maintain這個詞有多重含義。我們在GMAT邏輯中需要關注的意思為堅持主張。

例：「Proponents of the accumulation theory maintain that…」

3. posit

posit的意思是假設，通常是設定一個未知的條件。舉例來說，許多天文學家假設人類並不是宇宙中唯一的智慧生命體。與posit含義相近的一些重要辭彙還有postulate和advance，其中後者本身也是多義詞。

例：「Recently, some researchers into sunspot activity have posited that…

4. corroborate

corroborate是提供支持，證實的意思。這個詞常與evidence一起使用，以加強對某個觀點的論述。

例：「Which of the following, if true, best corroborates…」

5. paradox

許多GMAT練習中都把paradox，也就是矛盾劃分為一類特定的邏輯題。所謂矛盾就是指題目中未加以說明的一些與主題相違背的概念和含義，而考生需要做的就是發現並解決這些相互違背的內容，也就是所謂的矛盾。

例：「Which of the following could best account for the paradox noted above…」

總而言之，GMAT邏輯部分與其說是考察考生的理解能力，其實更多考察的是考生運用批判性分析思維解題的技能。因此，考生在平時還是應該更多的注重培養自己的邏輯批判思維。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！