很多家長在孩子上學後才體會到，男孩女孩的智力的差異，女孩一開始成績好，都到了高中，多數學習好的都成了男孩，女孩冒尖的非常少。真的是女孩大了心思多了，才導致女孩智力整體下滑嗎？其實這不僅是家長關心的問題，也是很多心理學家和兒童專家關心的問題。

男孩真的具備「先天優勢」

一家專門研究新生兒的機構表示，剛出生的男嬰腦部要比女嬰大10%左右，這是性別不同導致的大腦差異。而腦部容量大，在很多時候就預示著孩子將來可能更聰明。哈佛一名專家表示，孩子出生時體重在6.5斤左右，孩子將會更聰明。這是因為這重量的娃正好是滿足了大腦的需求，而又沒有造成能量堆積。

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而同樣處於最優勢體重的男孩和女孩，其腦容量男孩要更高，所以說這是男性生下來就具備的先天優勢。但這並不代表，男孩更聰明，女孩的智商更低，這些數據只能表明孩子出生時的狀態，至於後天孩子的聰明程度會發揮到哪個層次，則要看後天是否做了這些努力。

男女智商的差異在於「側重點不同」

美國某研究機構通過對近千名8-22是的男孩女孩進行調研分析，發現男孩和女孩的大腦內部構造的確是存在差異的，但這並不能籠統的說男孩更聰明，因為擅長的不一樣，男孩恰好對這種知識、邏輯思維方面的東西更擅長，而女孩則對語言、情感溝通、藝術類更有天分。正在決定孩子未來的並非單純的先天條件，而是後天的「有效磨鍊」。經常看到小時候智商平平的孩子在長大後爆發出巨大的能量，這其中有男孩也有女孩，這些令人羨慕的聰明孩子大都經歷了這幾個大腦發育期的「高效試煉」期。

1. 持久的訓練

其實多數孩子的智商差別並不大，而之所以最後有的孩子成就出眾，有的則平庸，其實跟其鍛煉和堅持有很大關係。根據一份對名人的調研顯示，大部分看起來有天分的名人，其實智商都跟常人差不多，唯一不同的是他們付出了更多時間的訓練。比如在自己感興趣的領域別人付出了10個小時，而聰明的人可能會付出100個小時。這種通過持久的訓練堆積起來的天分，才是孩子後天「腦部的高效試煉」，而這個試煉比孩子先天的優勢更加容易獲得成就。

2. 家人支持

哈佛一項研究顯示，一個人的成功大都跟其家庭的理解、支持與鼓勵關係密切。那些經常接受家人熱情讚揚與鼓舞的人，會更加努力的去堅持，從而更容易取得優於常人的成績。所以其實家人的這種「側面鼓舞」，也是在為孩子進行積極的腦部試煉，加油鼓氣。

3. 老師的正確指引

在學習的初期階段，孩子想要取得更好的成績，離不開老師的「領航」，在孩子大腦開發的初期階段，老師的指引會對大腦起到非常關鍵的作用。所以古人在評價一個成就高的人時，通常會說這個人「師從名師」，可見想要取得好的成就，選對老師是關鍵。

其實那些帶著光環的神童並不神秘，他們只是找對了方法，並且比常人更加能堅持。而並非單純的男孩會比女孩更聰明，這個偽命題在使用正確的方法進行完「大腦試煉」後，就會徹底消失了。

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