奶奶總讓孩子看電視！媽媽試了一招，奶奶愛上了講故事

有一位媽媽說，他們家的奶奶非常喜歡讓孩子看電視。有時做飯被孩子纏得煩了，就打開電視讓孩子看，好讓自己安心做飯。但是讓孩子長時間看電視非常不好，老太太被說過好幾次也總改不了。

有一天，這位媽媽跟老太太說：「媽，我覺得你很有耐心，而我就不行，『著急蟲』總跑出來折騰，導致我給孩子念繪本念得飛快，孩子也失去了樂趣。如果你陪孩子看書講故事，她肯定會愛上聽故事！」

第二天，這位媽媽下班後，開心地看到了一個跟以往不同的情景：老太太把孫女抱在膝蓋上，帶著老花鏡一字一句地給孫女講故事。看到兒媳婦回家，還頭也不回地說：「今天你做飯，我們的故事才剛剛到精彩部分！」這真的是一個好的開始呢！

這位媽媽時不時地在講故事方面對老人進行稱讚，慢慢地，老人家就愛上了給孫女講故事了。

雖然拘泥刻板是老人們常有的人格表現，但老人其實跟孩子很像，也需要讚揚。法國格勒諾布爾大學的老年人心理學家Yannick Stephan與同事曾經做過一個研究。研究中，那些被召集到實驗室的老年人被分成兩組，分別記錄年齡認知與做握力測試。在做握力測試時，第一組老人被稱讚「比80％的同齡人做得更好」，第二組老人沒被稱讚。接著研究人員讓這些老人再次做壓力測試，結果被稱讚過的第一組老人的表現有非常明顯的提高，而第二組反而還略有下降。這便是稱讚的力量。

所以，年輕父母與老人的溝通原則，應該遵循「先稱讚，再期望」。

如何「先稱讚，再期望」？

舉個例子。當孩子的奶奶給小朋友喂葯時，你希望她不要灌藥，而是使用滴管。作為兒媳婦，你可以這樣溝通：「媽，妞妞每次生病都喜歡你陪，因為你很有耐心，煮的粥水也好吃。但妞妞每次吃藥都很害怕，因為灌藥的這種做法，讓她感覺很害怕。我們可以用滴管試試。」

先稱讚，能讓對方感覺到你的肯定和認可，接著提出期望，對方更容易接受。倘若你一來就批評，老人就容易把溝通的大門關上了，還會引起他們的反感和不愉快，這時你再提出期望，就相當於又批評了他們一次。

老人們常常喜歡年輕人在下面這些方面對他們稱讚，快試試：

1、生活經驗豐富，能幫助年輕人少走彎路。

2、勤勞不怕苦，多大的困難都能扛過去。

3、廚藝好，做飯好吃。

4、整潔愛衛生，把家裡收拾得很舒坦。

5、愛孫子孫女，善良卻有原則。

6、性格好，平易近人。

有一些年輕夫妻困惑，為什麼讓老人住老人院，他們卻那麼抗拒呢？

我們很多年輕人常常困惑老人為什麼不願住老人院，好吃、好住，還有人照顧。如果你也有這種想法，那就是因為不夠了解老人了。

其實選擇跟家人在一起，是老人們自我認為的最理性選擇。因為老人們經歷了一輩子，各種探索已經嘗試得差不多了，他們在老年階段，會選擇跟親近的家人在一起、吃習慣口味的飯菜，有時和熟悉的老朋友聚一聚，參加一些熟練得成了下意識的休閑活動……對他們來說，這種方式已經是在「享受人生」。倘若讓他們住到老人院，周圍是陌生的環境、陌生的人，他們會發自內心地抗拒。這些行為的背後，是老人們的生命覺知——在生命的最後歲月，盡量讓自己「舒坦」地走完。

歌德說，我們體貼老人，要像對待孩子一樣。說得一點也沒錯！同住一屋檐下，就是緣分。多一些理解，多一點原諒吧！

關鍵字：隔代養育、溝通技巧、育兒方法、成長環境、早期教育

幼兒說，作者為幼兒心理科普作家黃杏貞，已出版書籍《心理諮詢師媽媽的科學育兒法》（獲國家部級優秀出版物獎）。學習幼兒心理研究和知識，分享科學、實用、有價值的育兒心得。

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