4歲萌娃識字量超過3000，原來是用了這10種方法
作為漢字的入門級別選手，小學生們掌握的字詞有限，需要學習的辭彙很多。所以如何快速記憶生字是一項很重要的事情。同時，學習更多的辭彙對孩子未來的語言表達也會有很大的幫助。
去年的電視節目《歡樂中國人》來了一位4歲萌娃——王恆屹。因其識字量、記憶理解的詩詞量驚人，撒貝南笑稱他是「新一代的人工智慧」，李晨則贊他是「中華小詩庫」。
那麼如何幫助孩子快速記憶生字，是個很重要的問題！今天小郎為家長們找到了10種方法，快學下來，去教一下孩子吧~
簡筆畫識字
象形漢字的一個特點就是描摹實物，有些字就是一幅畫，建議家長可以購買一些看圖識字的課外書讓孩子進行閱讀。
suàn
【算】
qióng
【窮】
sè
【色】
hún
【魂】
sǎn
【傘】
實物識字法
實物識記就是讓孩子直接看到實物進行認字，使孩子了解字義，從而記住生字。
學「手」字，可以讓孩子伸伸手，拍拍手；看到鼻子的「鼻」字時，說說鼻子在哪裡等。一個盤子里放一個蘋果，另一個盤子里放很多蘋果，經過比擬，孩子知道了「多」「少」，這種方法也值得自創。（學英語單詞也可以採用這種方法）
表演識字法
根據字義做動作，也有利於孩子識字。
如學習「看」字，讓孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很遠的中央；學習「跑」字，可讓孩子扮演一下跑的舉措，孩子就會明白跑是用腳的，所以是「足」字旁，這樣不但讓孩子記清了字形，而且弄懂了字義，孩子學得很積極。
猜謎語記憶法
根據字的形或義，可以編一些謎語來幫助記憶。
如「三日」（晶），「
三口」（品）「
長女的妹妹」（姿）
等等。
故事記憶法
可以根據某些字的特殊形義編一個小故事來記憶。
如「裹」字，可編故事為：有個小孩，摘了不少野果子，回家時不好拿。他靈機一動，脫下身上的衣服，把野果子包起來，高高興興地提著回家了。這就是「果」之所以在「衣」中的緣故。
如「休」字，可以這樣講故事：一個人走路走累了，正看到路邊有棵樹，他就靠著樹歇一歇，這個字就是「休」。
「聞」字可以編成這樣的小故事：有人聽到門外邊有動態，就把耳朵貼在門上聽一聽。
拆字記憶法
可以把一個較繁的字拆成幾個單獨的字來記憶。比如贏字可拆成亡、口、月、貝、凡，腐字可拆為廣、付、肉等。這類字還有路、明、冀等。
對比記憶法
這是根據字的間架結構相近或字音相同、相近來歸類、對比而記憶的一種方法。
例如「跑」「抱」「袍」「炮」這四個字，字形、字音相近，容易混淆，若歸類、比較後，可編成順口溜加以區分。
如「有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮」。
熟字帶生字法
有些生字可用學過的字加一局部或減一局部變成一個新字，協助孩子記憶。
如「每」字加「木」是「梅」，「今」字加「、」是「令」字，「竟」去一橫是「競」字等。
治病識字法
故意把一些易錯、易混淆的字寫出來，讓孩子指出缺點。
如「暖暖的陽光」寫成「噯噯的陽光」，把「漂」字的右邊寫成要，把「遊玩」寫成「放玩」，把「疑問」寫成「穎問」，「效果」寫成「交果」等讓孩子識別。
編兒歌識記
兒歌、順口溜朗朗上口，易記難忘。如識記「青、清、睛、晴、請、情」這幾個字時，可以用這首兒歌協助孩子記憶：「山青青，水清清，要看山水用眼睛，太陽一笑天氣晴，說話嘴邊常帶請，你我都有好意境。」
