在多變的世界找到出路 你要成為跨界「全能王」

|李欣頻：暢銷書作家、文案天后

這是李欣頻@一刻talks演講局「跨界·未來」上的演講。學科的分類有助於我們更深入地理解某一個垂直領域，但這也讓我們缺失了了解事物全貌的可能性。李欣頻認為在現下的教育里想要找到一個完整的自己，就要敢於去打破框架，學會跨界。

文章共3258字，閱讀需要10分鐘

大家可能對我的身份比較知道，就是跟文案有關。實際上我做很多很多事情，那是因為我從頭到尾不認為自己是一個文案，那我可以再講更早以前的背景。

我喜歡畫畫，也喜歡天文學、物理學，但是從小媽媽跟爸爸都是文科的人，所以他不讓我去碰理科的東西。所以後來我在看理科的影片或者是看天文學，看物理學的影片，我把它當成是一個興趣。所以我很多的書其實跟這個都是有關係的，就是我怎麼樣去找到跨界。

事實上我覺得人這件事情實際上是本來比較有界限的，我們可以看到鳥在天上是沒有界限的，魚在海底上是沒有界限的。那之所以有框線，分成理科、文科，分成不同的類別、學科，是因為我們人的一些觀點去做了這個分科。

就像我們在西醫的時候，我們也做了很多分科。那這些分科在一部分來講的話，我們可以很鑽研的在這個領域上做到非常深，非常的到位，非常的可以理解更深度的東西。但問題就是說我們沒有辦法從一個小的片斷，一個深度的片斷去理解全貌。所以這是我們的問題。

所以在教育的這個問題下面，我們怎麼樣能夠找到完整的自己。

我從小就覺得自己不太像是一般正常的小孩，養成我對第一個分科這件事情我就覺得非常奇怪，為什麼要分成國文、英文、地理、歷史這些東西，因為實際上很多東西是一個問題出來之後你可以用各個角度去看它。

所以現在芬蘭的學程非常好，現在芬蘭已經不分科了，很多的學程是以問題導向，然後各個科別的人來一起共同討論或者是它完全不分科的情況下，來一個整體的觀念來看。所以我自己剛好是在這樣的一個分科的世界裡面去找到自己不分科的一個完整性，自我教育的方法。

我自己把廣告文案集結成一本書，然後就變成《誠品副作用》變成《廣告副作用》。這本書就讓我瞬間到大學裡面教書，因為我同時在念碩士跟博士，所以瞬間教書。然後瞬間從文案圈到作家，出版第一本書變成作家，然後再變成教育圈，就是變成老師。

所以我發現有一件事情是可以瞬間跳躍的，跳躍跨領域的部分，就是你從這件事情非常喜歡，把這個事情做到最好的時候它會瞬間跳到另外一個領域，就相當於說可能蔡康永或者是韓寒，他要拍一部電影，他可能之前是一個作家的身份，他不需要去學電影的科別，就是他不用去上電影學院的知識，他就可以從他喜歡說故事，跟講故事的方式瞬間跳到電影圈。

所以任何時候你只要在這個領域吸帶大量能量，你也會瞬間跨界到另外一個地方。所以我就後來又很喜歡，我本來就很喜歡旅行，所以把旅行跟剛剛前面的老師跟廣告文案加在一起，它會變成很多的事情。

比方帶團或者是我們看一下前一張，這一張就是我怎麼樣透過開展把文字加旅行變成旅行是我可以帶團等等。它可以開展出好多層的概念，所以這個是我最早大概21歲的一個藍圖，現在已經完全長得不一樣了。

因為它完全又在長出很多新的東西，所以我把自己的所謂的行業規劃，或者是我人生規劃，我把它視為一個有機體，而不是一個無機的城市編碼。我把它當成是一個我在開花的過程，我怎麼樣找到自己核心的一個興趣，然後從這個興趣去開展我自己有興趣的一個產業。

這個產業即便在世界上可能沒有這個產業，或者是現在還是一個新的一個領域。就像我的廣告文案書放在書店裡面它真的不知道放在商業類還是文學得等等。所以我覺得其實在未來已經沒有界這個概念了，實際上都是一個整體整體的一個思考的一個進程。那當你用自己，自己視為自己是完整的一個概念的時候，你看世界也會是完整的。

那我常常在講說當我從這個完整的自己去找到，去開展出各個身份的時候，它實際上是一個風火輪的概念。就是比方舉例來講，當廣告不景氣的時候我有作家的身份，當作家出版業不景氣的時候我有演講者的身份。所以當演講，當旅行盛起的時候，我就可以帶團。

所以它實際上是圍繞著我自己的核心的概念去做各式各樣的一個產業的一個，一個配置，所以它對於我來講我真的認為說一個完整的人，他真的沒有所謂景氣跟不景氣的時候。他永遠都會找到他的新的生存方式。

所以我在開展這個過程實際上就是我自己很重要的一個生存的方法，我怎麼樣在這個多變的世界裡面找到我的各式各樣的一個出路。那也相當於就像是你擁有多國貨幣的概念，你實際上是沒有，就等於是風險分散的概念。但實際上我們並沒有風險的概念，因為我們都在火，火本身就是要很大的冒險，它本身就要承擔很多的風險。但如果你要去擔心這些東西的話，你是在損失你現在的時間。

那我再舉一個比較具體的跨界的例子，就是說他原來是一個非常喜歡做蛋糕的人，但因為他家裡的因素，讓他必須念建築細，他成為建築師，但這兩個東西難道不能合在一起嗎？一個這麼理性的東西，一個這麼感性的東西，建築師是做蛋糕是更有意思的，因為他可以用他的建築的概念來做蛋糕。

蛋糕是有結構的，就像是一個空間的概念。然後他可以通過3D列印做出來之後那是什麼樣的概念？就是他不用再開一家一家的蛋糕店，他是可以透過3D列印技術或者電子手背，我同時輸進一個雲端之後，每一戶人家裡面電子手背都可以在電子手背或者3D列印，都可以列印出他現在正在發明的一個新的蛋糕的樣子。那請問他是瞬間就可以有一千萬個或一億個他的客戶在線上買他的這個，就是他的那個蛋糕方式，包括他配方，包括他做出來的蛋糕的樣子。

所以他就不用再開實體店，他是瞬間就可以傳遞到各個地方。所以我要講的概念是無論是科技，或者是科技或者是科學，都在讓我們用想像力更快的普及到我們夢想所到的地方。

我們看愛因斯坦的傳記，他在構思很多的方程式的時候，他都是用拉小提琴的方式，因為他必須跳到另外一個地方，跳出他原來的一個框架，他原來的思考的一個氛圍。然後到音樂去找這個領域裡面他所需要的靈感。

所以未來真的沒有所謂理科和文科，它只有全科的概念，全方位的概念。他自己也講過，他如果不是物理學家，他就是音樂家。然後他透過音樂去理解一些很深的一些科學的一些道理，是很特別的。所以他也再次強調說想像力是比知識更重要，想像力也比科學其實是更重要的一件核心。

那我自己怎麼樣開展我的跨界圖？五個面向。

第一：核心夢想跟專長

比方說我喜歡文字，我喜歡想像，這是我的核心專長。

第二：優點跟興趣

比方說我的優點是我喜歡想東西，我喜歡做聯想。然後我從小到大的夢想可以放在第二圈，這每一圈都相當於是一個，就是箭靶的那個同心圓。然後每一圈都疊加了上一圈的概念。

第三：缺點變優點

很多時候我們都以為自己有這個缺點，比方說我的缺點是自閉，我不太愛跟人家講話，但是這個是我的優點。因為我就可以關在家裡面，安安心心的把一本書寫完，或一個思考想完，我就不用花太多時間去跟人家溝通。

所以我的缺點實際上是我優點。但是如果我不認可自己的話，我的缺點就是缺點。一旦我認可自己，我的缺點就變特點，甚至變優點。

第四：如果你還有另外一個自己想成為什麼

這就是非常平行宇宙的概念。我自己就是這樣，我會在旅行的時候是這樣，我去過南極，當我回來的時候我就有一個南極版的，自己還在那邊每天看企鵝，每天在享受那個夏天的南極。

應該是說北半球的夏天南半球的那個，就是太陽最強的那個時間，看到南極的那種感覺很好。因為它大概太陽在11點，12點的時候下山，不到幾分鐘或半小時左右太陽就起來，所以我現在還有一個自己正在那個地方，在過南極的生活，南極版的自己。

然後另外還有一個北極看極光的自己，然後還有一個是在撒哈拉沙漠正在體驗沙漠的自己。

第五：你羨慕、嫉妒、恨的人的特質

這個很重要，因為我們有時候嫉妒一個人或者恨一個人，或討厭一個人，或者是我們羨慕某一個人的時候，其實是我們內在在羨慕，應該說我們內在有一個我們很想，即將要開發出來的潛能，但我們沒有把它開發出來，所以我們就嫉妒了那個人，因為他做到了。

所以但是如果你願意把那個嫉妒人家，或羨慕，嫉妒羨慕恨的那個能量拿回來自己身上，去開啟自己原來就有的那個能力，那你實際上會把這個頻率轉成從負向轉成正向的一個部分。所以這五個是我自己在思考，我怎麼跨界的一個很重要的一個部分。

我記得有一部電影叫《珍愛每一天》非常棒，男主有一個時光機，他不停的回去修改過去，等到有一天他發現他不用回去修改過去，因為他現在都知道現在他怎麼樣做到最真正能夠符合他沒有遺憾的那一刻的做法。他就發現他根本不需要去修改過去，他現在每一刻都是最完美的。

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