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教育家:「沒有教不好的孩子,只有不會教的家長」,人民日報推薦

培養一個善良可愛又樂於助人的寶寶,是每一個作為父母的熱切期望,然而要做到這一切,卻不是那麼容易。今天就給大家分享6個方法,把孩子培養成為一個善良可愛,樂於助人的小可愛吧。

教育家:「沒有教不好的孩子,只有不會教的家長」,人民日報推薦

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把孩子培養成為一個善良可愛,樂於助人的小可愛

培養孩子助人為樂的方法

1. 從小進行熏陶和培養

大海靠一滴滴水彙集而成, 愛的殿堂靠一沙一石來構建。自小給予孩子同情心和憐憫心的情感,是在他身上培植善良之心。比如,公共汽車上,父母對孩子說:「你看,那個阿姨抱著小弟弟多累呀,我們讓他們坐到這裡來吧。」鄰居阿婆年老生病,父母帶著孩子去探望問候,幫阿婆做事。經常讓孩子看到大人是怎麼同情、關心、幫助人的,對於培養孩子的善良品質是最好不過的了。

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從小進行熏陶和培養

2.家長樹立好的榜樣

其實,沒有哪一個孩子的天性是不好的。正如著名教育專家王東華先生所說:「沒有教不好的孩子,只有不會教的家長。」每一個孩子的身上,都有父母打下的烙印。很多時候,我們與其說是在教育孩子,不如說是在污染孩子純真的心靈。當這種污染達到定程度時, 我們又反過來說孩子自私,說他們以自我為中心。面對不斷成長的孩子,我們有必要捫心自問,孩子的自私有多少是我們親自灌輸給他的?所以培養孩子樂於助人的美德,家長必須做好榜樣,讓孩子們從主觀意識上認為這種品格是必須具備的,同時能夠主動去幫助別人,不求回饋。

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家長樹立好的榜樣

3.創造溫馨的家庭氛圍

有些家庭的氛圍很不好,夫妻對方有人病了,不知道去細心體貼:爹媽病了,由於工作忙或其他的原因,沒有及時去噓寒問暖,體貼照顧老人。大人的這種冷漠的情感,常常忽視了孩子的存在,父母的言傳身教無形地影響著孩子冷漠性格情感的形成。而同情心重要的是善解人意,善於安慰人,即具有較強的體察別人情緒的能力,溫馨的家庭氛圍才能夠讓孩子充滿安全感,情緒健康而穩定,更有能量也更樂於去關懷與安慰他人。

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創造溫馨的家庭氛圍

4.讓孩子閱讀鼓勵助人為樂的書籍

現在越來越多的兒童讀物關注培養孩子慷慨大方、樂於助人的行為,比如「青蛙弗洛格」系列裡的《冬天裡的弗洛格》。父母要善於給孩子提供這樣的故事類書籍,和孩子一起閱讀,把故事中所含的哲理告訴孩子,讓孩子從故事中懂得助人為樂,做個愛學習、愛同學的好孩子,進一步懂得做人的道理。

教育家:「沒有教不好的孩子,只有不會教的家長」,人民日報推薦

讓孩子閱讀鼓勵助人為樂的書籍

5.給孩子布置任務

讓孩子在鄰居之間或是校園裡做點有益的事情,比如照料寵物、做飯、教更小的弟妹妹們遊戲,或者給不幸的孩子製作玩具,這些都可以培養大多數孩子樂於助人的品質。

當然,並非所有的孩子都能自發地去做這些事情,必須有人鼓勵他們,教他們,甚至有時需要強迫他們,但只能是溫和地強制,否則會適得其反。

教育家:「沒有教不好的孩子,只有不會教的家長」,人民日報推薦

給孩子布置任務

6.及時肯定與讚賞

當孩子做出同情與助人行為時,要及時給予肯定,並在事後和孩子討論他的感受,引導孩子分析從中學到了些什麼,加深體會,強化行為習慣。

相信,只要父母有耐心堅持做好自己該做的事情,長此以往,孩子自然會成長為一個樂於助人、大方快樂、受人歡迎的人。

教育家:「沒有教不好的孩子,只有不會教的家長」,人民日報推薦

及時肯定與讚賞


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