寶寶摔倒了，家長扶不扶？你這3種反應，會影響孩子一生的性格走向！

在寶寶成長的過程中，難免會磕磕碰碰的。加上孩子生性活潑，行動力和平衡力也未熟練掌握，所以任何不起眼的小東西，都能絆倒我們的寶寶。毫不誇張地說，寶寶有時「狠」起來，TA能把自己給絆倒

那麼問題來了！寶寶摔了，在對身體沒有任何威脅的基礎上，究竟該不該扶？

對此，大家都默契地分成了三大門派。分別是：堅決不扶派、怨天尤人派、盲目安撫派！

其實啊，寶寶摔了該不該扶，真的不能一概而論。那麼寶寶摔倒了，家長作何反應才最正確？接下來小康君就給各位家長，好好地分析一下這其中的弊端~

堅決不扶派

「自己站起來的孩子才堅強」

在家長圈裡，一直流傳著這樣一句育兒雞湯——「寶寶摔了堅決不能扶，必須等他自己站起來，這樣孩子才能記住教訓，性格才會更加堅強。」

這句話堅定了不少家長所奉行的「挫折教育」，為了讓寶寶更加的堅強、勇敢和獨立。

所以，當寶寶摔倒時，家長給出的第一反應就是：「你已經長大了，不準哭！要堅強的自己站起來！」

甚至對寶寶請求的幫助置之不理，不允許任何人去扶寶寶，必須等孩子自己站起來才罷休。

相信這碗雞湯的出發點是好的，但是某些家長形成了偏激的觀念後，反而會把育兒雞湯熬成毒雞湯。

其實，寶寶在遇到小挫折的時候，最需要的只是媽媽的一個擁抱和接納。寶寶首先有了安全感，才有能力讓自己更勇敢，被愛包裹的堅強才更有力量。

若不分情況的奉行「打死都不能扶」的原則，那麼可能會讓孩子更加缺乏安全感，影響親子關係。

而且，為了建立鞏固的親子情感，有些寶寶會變得更加粘人，不允許父母離開自己一步。

若長期得不到家長的回應，這類孩子可能會形成冷漠、孤僻、過度好強的性格特點。

怨天尤人派

「都怪XXX絆倒寶寶了」

怨天尤人派的特點就是懟天、懟地，就是不指出孩子摔跤的真正原因。

寶寶腳絆到凳子摔跤了，這類家長就會邊打凳子邊說：「誰讓你在這兒呢，要不是寶寶就不會摔倒了！」

寶寶踩到玩具摔倒了，家長就會摔打著玩具說：「都怪你絆倒寶寶，大壞蛋！」

在沒有任何障礙物的情況下，寶寶摔倒了，這類家長又會找到由頭，拿著寶寶手邊拍地邊喊：「都怪地不平，打你！」

雖說把寶寶摔倒的責任，全部推給了「別人」的方式，能夠暫時安撫寶寶的情緒。

但此種方式卻會給孩子一種「我本不會摔倒，是你們的存在才使我摔倒」的錯誤觀念。

長此以往，孩子形成了固定的思維，就會養成推卸責任的習慣。遇到挫折或失敗都認為是「別人」的原因，而很難看到自己的問題。也缺乏評估風險、總結教訓的思維習慣。

盲目安撫派

一句「哎呀媽呀！」嚇哭娃

其實很多時候，寶寶不是疼哭的，而是嚇哭的。

寶寶身高低，與地面的距離短，如果跑的不是很快，其實摔倒一般不會太嚴重。

寶寶呢又缺乏經驗，摔跤後一時不知道該怎麼反應，在一兩秒鐘發愣的時間，若家長大驚小怪地又親又哄，不停地問：「寶寶摔疼了沒？不疼不疼，咱不哭哈~」

本來沒打算哭的寶寶，看到驚慌失措的家長後，就會認為：我摔個跤麻麻都嚇成這樣了，看來事情很嚴重啊！於是就非常「應景」地大哭了起來。

其實，家長過度驚慌的反應會影響寶寶的自信心。寶寶再遇到有風險的事情會本能地拒絕嘗試，常常給人一種寶寶很膽小的性格印象。

可能有家長問：「這也不行，那也不對的。那寶寶摔倒了，家長該如何反應才正確呢？」

寶寶摔了

聰明的家長都這麼做

一、不要急於攙扶，而是詢問寶寶情況。

寶寶摔跤了，家長再緊張也要保持平和的情緒問一句：「怎麼樣啊？還好嗎？可以自己站起來嗎？」

如果寶寶沒有什麼問題，就遵從孩子意見鼓勵他自己站起來。若寶寶尋求幫助，家長也不要拒絕Ta。

二、勿責備，讓寶寶適當發泄情緒。

有時候寶寶可能真的摔疼了，家長千萬不要責備Ta，而是要告訴孩子，媽媽/爸爸在你身邊呢，不要害怕，給足孩子安全感。

然後，輕輕撫摸寶寶，讓其適當發泄一下情緒。等到寶寶情緒發泄出來後，也就不把摔跤當回事兒了。

三、情緒平復後總結經驗教訓

等到寶寶情緒平復後，要告訴孩子下次如何做才不會摔倒和受傷。如果孩子願意，可以和孩子一起再「回顧」一下摔倒時的情景。

在回顧時，教寶寶如何清理或躲開障礙物，這樣做既能轉移其注意力，還可以避免下一次的意外發生。

四、不吝嗇鼓勵

如果寶寶有進步了，成功躲過障礙物了，或摔倒後沒有哭鬧，家長要及時地給予鼓勵，培養孩子自信、勇敢的性格。這樣寶寶才會在每一次的摔倒中，真正的站起來。

小康君嘚吧嘚

寶寶摔跤其實是一件好事，這是寶寶鍛煉平衡和協調能力不可或缺的一部分。因為摔跤可以讓孩子明白任何事物的不確定性，學會評估環境的風險。

所以，各位寶媽奶爸們不要大驚小怪，更不要盲目崇拜挫折教育的「毒雞湯」，讓孩子沒了安全感，也喪失了體驗生活的重要經歷，影響了正確的性格發育。

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