親子共讀選書難，4個年齡段選書要點，含推薦書目，你值得擁有

老人帶孩子來我工作的這座城市玩兒一段時間，雖說這幾天帶孩子有些累。但是日子過得倒也豐富多彩。除了每天的朝九晚五和吃過晚飯後的簡單鍛煉外，其餘時間我們全部分配給了睡前故事。

期間我把早已準備好帶給她的兒童讀物都翻出來看了看，其中大部分不屬於她這個年齡段。不是字數太多、插圖少，就是沒有拼音標註的文字。甚至還有一些屬於AI和科技範疇的讀物。我是不是有些太操之過急了？畢竟孩子還太小。

為了方便父母和孩子的親子時光能夠順利進行，同時培養孩子的閱讀習慣和興趣，我梳理了一些不同年齡段所適應的讀物供大家參考。

1、3-6歲

適合圖畫書、帶有幻想色彩的童話故事繪本

這一階段的孩子，語言和閱讀理解能力處於迅速發展期。他們對鮮艷有趣的插圖、繽紛

多彩的顏色吸引遠高於對文字的興趣。習慣「讀」一些篇幅短小、有趣、容易模仿和有

一定故事情節的繪本。雖然有時看不懂文字所要表達的內容，但是他們會通過有趣的插

圖來自行解讀其中的意思。建議給孩子看看《幼幼翻翻小百科》、《如果我是一本書》、《小手翻翻》等。

建議親子共讀，在讀書中不僅能營造良好的親子關係，同時還能培養孩子的學習興趣。

2、7-8歲

適合內容短小、充滿想像力的童話故事書

這一階段的孩子，喜歡獨立地大聲朗讀，但由於注意力集中時間較短，所以建議父母准

備讀物短小、有趣，能夠在短時間內讀完的故事書為主。此時也可為孩子準備一些文字

性讀物。讀物形式多樣能夠大大激發孩子閱讀的興趣。

推薦書目有：《北歐神話》 《超級無聊的一天》、《世界經典橋樑書》 等。

3、9-10歲

適合數學、兒童文學類、科普類等讀物

這一階段的孩子，閱讀量和識字量已經有了一定的基礎，不管是內容還是閱讀範圍相較

之前也更為廣泛。此時是培養孩子自主閱讀、自行選擇讀物並獨立完成的時機。

推薦書目：《怪物雅克》、《丁丁歷險記》、《中國歷史故事》 、《小淘氣尼古拉系列》 。

4、11-12歲

適合讀歷史、自然生物、人文傳記等讀物

這一階段的孩子，認知外界事物比較客觀，能夠從不同角度或抽象、或發散性思維來考

慮問題。也會從生活當中的點滴來收集資料，例如參考書、報紙、雜誌等課外讀物來彌

補所獲知識的不足。

建議書單：《凡爾納科幻經典》、《納尼亞傳奇》、《小王子》等

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