孩子從小做事就拖拖拉拉的該怎麼辦？

小孩子做事情拖拉是很正常的事情，這個需要一點點的改變和引導。

小孩子做事拖拉是一種天性。

小孩子的注意力沒有那麼專註，有時候干一件事情的同時，又會被別的事情所干擾，經常是正在做這個，突然又去做別的事情。這樣讓大人看起來就是幹什麼都拖拖拉拉的，不利索。

可是，你要是要求一個小孩子利索，而且是兩歲多的孩子，這要求也太高了點。

比如，我家的孩子6歲了，有時候正在寫作業，發現一個字寫錯了，想拿起橡皮檫掉。當他拿起橡皮的時候，突然想到，他同桌的橡皮好像比他的要好看，因為他同桌的橡皮上面的圖案是奧特曼，而他的是蠟筆小新。這個時候他又會想起昨天看的奧特曼打敗的是什麼怪獸，對了，他的奧特曼的玩具在哪裡呢。。。。。。

這個是我跟孩子在一起，我一點一點的問他在這個時候想什麼，慢慢的感覺到了孩子的心理活動。

這就說明孩子的思維是發散的，對於一個小孩子來說，讓他專註於一件事情是很困難的。

所以說，孩子拖拉，這種現象是一種天性，需要我們耐心的慢慢的給予改正的。

如何改正孩子拖拉的習慣

用獎勵的辦法來幫助孩子改正拖拉的習慣。孩子小，對自己的約束能力低，這個時候我們就要藉助小獎勵的辦法，來讓孩子在潛意識中自主的去做一些事情。比如說，孩子要先學會自己的概念，然後讓他知道什麼東西是屬於他自己的，需要他自己來處理一些事情。

比如，現在的孩子有很多的玩具，可是他們玩的時候就會攤成一地，玩完了就走，根本不管，讓他收拾他就會收拾收拾著繼續玩了起來。這個時候就要告訴他，如果能在十分鐘之內把玩具收拾好，就可以出去再買一個玩具或者可以看一集的動畫片。

而且，在收拾的過程中，盡量不要幫孩子收拾，不要覺得孩子收拾的太慢而著急，要讓孩子自己收拾好了，再誇獎孩子，給予孩子說好的獎勵。這樣，多次下來，孩子就知道越快越好的做好自己的事情，就會有獎勵。

漸漸的，在孩子的心裡就會有一個潛意識：自己把事情做好，就是好孩子，就會有獎勵。

孩子一次兩次做事拖拉，這個沒有什麼大的問題。只要有一次做好了，就可以用這個作為範例來多次的引導孩子做好別的事情。

孩子做不好事情，家長有的時候很生氣，甚至於暴跳如雷，其實想一下，孩子現在要培養他的對事情的主動性和積極性。不要讓孩子覺得是在你的威逼下才做的事情，而是要讓他自己覺得是自己的事情。

從一件小事情坐起，比如，讓他自己學著洗臉，洗完後要讓他自己把自己的小毛巾掛好，漸漸的要讓他自己學會自己洗腳，自己洗自己的小襪子。以此類推，慢慢的，讓他學會自己來安排自己的事情。

要慢慢的培養孩子的責任感，是他的事情就是他的，他自己要做自己的事情！

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