每一個都是我的孩子

下午三點左右，跟往常一樣，我帶著孩子們開心地玩遊戲。那天的遊戲是「糊塗老貓與聰明老鼠」，我扮演糊塗老貓，孩子們扮演聰明老鼠。當老貓來抓老鼠時，老鼠馬上關門。在動聽的音樂中，孩子們盡情享受著遊戲的快樂。

玩第四輪遊戲時，我突然發現平時活潑愛動的晴晴神情不對，雖然是靠在椅子上，但她的手沒有「關門」，而且全身抽搐，直翻白眼。我驀然一驚：是驚厥！我女兒也曾經這樣抽搐過，那個噩夢般的經歷，我至今難忘。

儘管以前幼兒園進行過驚厥應急培訓，但真正面臨突發情況，什麼咬舌棒、捲毛巾壓根兒來不及想，腦海里只有女兒驚厥時先生迅速把手指伸進女兒嘴裡，防止女兒咬傷舌頭的情景。當時我只有一個念頭：不能讓孩子咬傷舌頭。我把左手指塞進了晴晴緊緊咬合的牙齒中間，還在抽搐的晴晴牙齒咬合力度非常大，鑽心的疼痛使我倒吸了一口涼氣。看著晴晴難受的表情，我知道危險還沒過去。我馬上讓搭班老師邊打120，邊去叫保健醫。

時間過得異常的慢。晴晴緊緊咬著我的手指，我強忍著疼痛，用力撐開她的嘴，不讓她的舌頭接近牙齒，防止有嘔吐物堵塞氣管。我用另一隻手迅速解開晴晴的衣服扣子，保證她呼吸順暢，然後交替著掐晴晴的虎口和人中，並大聲呼喚她，生怕她失去意識。三分鐘後，保健醫來了。經過兩分鐘的緊急處理，晴晴停止了抽搐並大聲哭了出來。這時的我才終於鬆了口氣，知道她已經度過了最危險的幾分鐘。此時120急救車也來了，我隨同救護車將晴晴送往醫院。

忍著疼痛陪晴晴做完檢查，確定沒什麼問題，我才覺得手指脹痛得厲害，原來我的手指不但被咬破了，還因為缺血，出現了充血浮腫。回到家，先生看著我發腫的連東西都拿不起的手指，說我怎麼這麼傻，怎麼沒想到用其他東西代替手指讓孩子咬！我告訴他我根本沒有時間多想，腦海里只有他曾經處理女兒驚厥時的情景。先生說，那是因為是自己的女兒，自己肯定會全力以赴保護好她。

是啊，我為什麼會毫不猶豫把手塞進孩子嘴裡？我不怕疼嗎？我不知道後果嗎？都不是，因為在我的意識里，他，她，他們，每一個都是我的孩子，只要他們遇到危險，我就會毫不猶豫地衝上去保護他們，哪怕自己會受傷。

（作者單位：湖南省郴州市直屬機關幼兒園）

【點評】

愛可以超越本能

朱蔚

幼兒教師是非常了不起的職業，他們需要了解兒童的身心發展規律，因材施教地設計和組織孩子們喜歡的活動。此外，還要掌握全面的預防、急救知識，確保孩子們的安全。

出於本能，人都會選擇自我保護，但周老師的行為超越了本能，這就是愛的力量。正因為周老師心中充滿了對孩子的愛，她才會奮不顧身。正因為有高度的責任心，她才能關注到孩子的異常。正因為腦海中有安全意識，她才能臨危不亂。願每個孩子都能在老師愛的陪伴下健康成長！

（作者系南京市奧體藝術幼兒園園長）

《中國教育報》2019年07月07日第1版

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