如何看待「科研圈子文化」

　　來源：中國科學報

　　今年6月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》（以下簡稱《意見》）。

　　《意見》旗幟鮮明地提到「反對科研領域『圈子』文化」，並列出若干「科研圈子文化」表現。

　　「科研圈子文化」是一個老話題。其實，在國際同行之間也存在科研或學術圈子，當然通常沒有演變成為一種「圈子文化」。

　　因為作為相對比較純粹的學術同行圈子，來自不同國度，文化背景差異大，尤其是強調「個性色彩」的歐美國家，難以形成具有共同認知的「文化」。 

　　俗話說，物以類聚，人以群分。因此，社會公眾依據各自需求形成各種規模的特色圈子是一種社會現象，不應該盲目譴責。

　　因為雖然以各自利益和訴求形成了圈子，但不一定能形成文化。而「圈子文化」應當屬於以讀書人為主體的圈子，例如以學者組成的「科研圈子」。

　　當然，這類圈子，尤其是「科研圈子文化」的社會表現極其複雜，良莠不齊。

　　鑒於此，國家相關部門發文要求學術同仁純潔各自的「科研圈子文化」，規範圈子成員的道德行為，為國家的科技發展做貢獻。 

　　我們反對「科研圈子文化」，自然是指那些缺乏道德底線的、醜陋的「科研圈子文化」。

　　由於這類「圈子」具有文化色彩，它對社會發展帶來的破壞不可小覷。

　　這種「科研圈子文化」主要體現在：

　　1、為國家科技部門「出謀劃策」時帶有明顯個人圈子私利。

　　這種「圈子私利」一方面不能為國家管理部門決策提供正確的謀略，另一方面也打擊和踐踏了學術共同體的正氣。

　　2、這類「科研圈子文化」嚴重干擾各級「人才項目」「科研項目」「科技獎勵」的評審，明目張胆或暗中操作關照自己所在圈子的利益，人為製造科技領域的社會不公平，嚴重干擾我國高等教育和科學技術的良性發展。

　　3、「科研圈子文化」造成了學術論文評審過程亂象叢生。

　　學術論文是科技知識的載體和重要表現形式，是廣大科技人員學習同行先進思想和技術的重要途徑。

　　如果由於「科研圈子文化」干擾產生一些劣質論文，將誤導學術同行，尤其是那些正處在學術成長過程的年輕學子。 

　　其實，評價和判斷那些是否受到不良「科研圈子文化」影響的成果不難。

　　尤其是那些圈子的「圈主們」，他們把持了很多項目評審過程的發言權，出現了一些明顯低劣的項目竟然順利通過的現象。

　　雖然我們科技管理部門一直推行迴避和黑名單制度，但實際效果並不明顯。

　　例如，當某些評審結果公布時，一些明顯不符合條件的人和成果獲得通過，這時人們自然會責問為什麼。如果是學生的科研成果，社會公眾一定會將其歸結於他導師的圈子，這就是公示的力量。

　　記得有一次學校學術委員會中期考核學校「特聘教授」時，我斷然否決了我所在學院一位「特聘教授」，導致他提前結束聘期。

　　因為這位「特聘教授」在崗期間沒有任何顯著成果。他也許懷著僥倖心理，以為中期考核會走過場。

　　為此，一位副院長對我還有一點意見，但是他知道我是為學院發展著想也沒有過多責備。

　　「科研圈子文化」並不具有中國特色，它屬於學術共同體的一個組成部分。我們應當向世界先進國家學術機構那些具有較好自律行為的同行們學習。

　　例如，美國亞利桑那大學一位教授在課題組成員提交論文評審結果出來後，就告誡課題組那些被拒論文的成員：「不要責怪評審人，要從自己身上找原因，我的論文為什麼被拒？」 

　　10多年前，我曾給湖北省相關部門領導寫信建議，大學校級領導不要擔任省部級以上科技獎勵評審委員，不要主持省部級以上重大科技項目。因為他們的主要精力應該投入大學管理服務。

　　後來，有位領導很重視，委託湖北省相關部門負責人專程前來我的辦公室聽取意見。

　　記得當時他們和我說過一個有趣和無奈的事情：有一年他們邀請一所大學的一位沒有行政職務的教授出任省級科技獎勵評委，而恰巧當年這位教授所在學院院長申報了一項科技獎，並叮囑這位教授一定要在評審會上「做工作」，確保院長獎勵能順利「拿下」。

　　但事與願違，院長的項目落選，院長責怪教授沒有「做工作」，後來這位教授乾脆向省科技獎勵管理單位提出，以後不參加省里的科技獎勵評審了。

　　我認為，政府治理「科研圈子文化」應該下猛葯，就像治理大氣霧霾那樣要打持久戰。

　　當下「科研圈子文化」治理既需要進一步規範科技管理部門成員的道德與職業行為，也需要凈化「科研圈子文化」的主體——廣大科研從業人員。

　　正如中國科學院院士施一公所說，不要花時間去拉關係，而是盡全力做研究，以實力取勝。

　　其實，一個人的尊嚴、學術地位以及別人發自內心的尊敬，永遠不可能靠拉關係獲得，只能源於自己真正的學術修養和貢獻。

　　那些天天熱衷於拉關係的浮躁科學家，如果沒有實實在在的學術成果，即使表面風光，事實上也會被同行從心裡看不起。

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