山水寫生 有律可循—李仕明山水暑期寫生班即將開啟

寫生心得

從我第一次真正意義上的水墨寫生，至今可謂經歷了一些風霜雨雪、陰晴冷暖；從南到北、從春到冬、從平原到高山；或集體出行或三五成群或獨來獨往，經歷了初涉筆墨的戰戰兢兢、東拼西湊、胡寫亂畫，經歷了風景描摹向山水造景轉化的痛苦，經歷了與大家一樣，在山水學習過程中遇到的諸多問題。

這麼多年過來了，看到同道中人有躊躇、有果敢，有迷茫、有明朗，有放棄、有執著，而反觀自我，慶幸自己能恪守傳統、義無反顧。

李可染先生講過，要讀好兩本書，一本是傳統，一本是自然，提出首先「用最大的功力打進去」然後「用最大的勇氣打出來」，打進傳統，汲取古人所遺留下來的寶貴經驗，結合自身的修養和所處的時代，形成自己的筆墨語言與風貌。即石濤講的「筆墨當隨時代」。

經常有初學水墨的朋友問我：「如何才能在最短的時間內，掌握一套輕易完成一幅作品的方法？」我說：「學習藝術、學習繪畫，就是任何一件其他什麼事情，想做好、想畫好，沒有捷徑可言，只有勇於嘗試，獲得的經驗就多，任何投機取巧之法是走不長遠的，實者慧」。

當然學習繪畫除了下苦功以外，還是有規律可循、有方法可依的。

本期山水寫生課程，就是在有限的學習時間，教授如何掌握山水寫生的基本規律，目標明確，操作性強，10天時間，只要抓住每一天，每一張畫，不好高騖遠、不妄自菲薄，腳踏實地，相信能獲得意想不到的效果。

李仕明

李可染畫院院長助理

李可染畫院副秘書長

李可染畫院青年畫院秘書長

李可染畫院山水研究中心講師

1983年

生於山東省濰坊市安丘

2003年

進入中央美術學院中國畫學院本科課程學習

2009年

赴日學習，同年應李庚教授之邀，擔任日本京都造形藝術大學講師

本次課程主要分兩個階段：

01

第一階段

用硬筆，以線描的形式

在布局、造形、結構的理解等

要素上進行強化訓練

提高觀察能力

02

第二階段

進入水墨的實踐階段

在前項訓練的基礎上

進行筆墨轉換

寫生期間穿插美術理論方面的學習，了解山水是如何走進寫生狀態，對山水的發展史有一個宏觀上的認識。

課程設置

第一階段

水墨寫生前的準備

工具要求

硬筆（鉛筆、圓珠筆、簽字筆、鋼筆皆可）

速寫本、畫凳

教學內容

DAY 01

樹法，單樹→雙樹→叢樹訓練

DAY 02

石法，大間小法、小間大法

DAY 03

樹石法組合訓練及坡腳的處理方法

DAY 04

建築畫法

單個→組合訓練

DAY 05

以大觀小法，整體畫面組織訓練

第二階段

水墨實踐

工具要求

畫板、毛筆、筆洗

盤子、宣紙（生）或皮麻紙（半生熟）

顏色、硯台、墨塊（墨汁）等

教學內容

DAY 06

樹法，雙勾法、沒骨法，

單樹→雙樹→叢樹筆墨訓練

DAY 07

石法，勾骨法，潑墨法

DAY 08

樹、山、建築、橋樑等的任意組合訓練及坡腳的處理方法

DAY 09

整體畫面完成訓練（以大觀小法、三遠法的應用）

DAY 10

整體畫面完成訓練（以大觀小法、三遠法的應用）

▲ 太行山風景

學習要求

做到百分百努力完成

每一天教學目標

白天集中寫生、示範

晚上集中講評作業、講座

招生對象

20歲—55歲之間

人數10－15人

寫生日期

2019年7月12日-2019年7月23日（含往返）

寫生地點

河南林州太行山大峽谷

寫生作品

▲ 白雲飛去青山瘦 45x68cm 2017

▲ 北望太行千仞直 45x68cm 2017

▲ 翠嶺秋天外 45x68cm 2016

▲ 高家台寫生 45x68cm 2015

▲ 高家台寫生 45x68cm 2017

▲ 古剎秋林 45x67cm 2016

▲ 古橋遺韻 45x68cm 2016

▲ 龍床溝煙雨 45x68cm 2015

▲ 木葉動秋聲 45x68cm 2016

▲ 楠溪人家 45x68cm 2016

▲ 清露滴幽林 45x68cm 2017

▲ 秋聲在山中 45x68cm 2015

▲ 三月春光濃似酒 45x68cm 2016

▲ 山村即景 45x68cm 2015

▲ 樹里春山一兩峰 45x67cm 2017

▲ 太行赤壁 45x68cm 2015

▲ 太行春曉 45x68cm 2017

▲ 太行人家 45x68cm 2016

▲ 太行煙雨圖 45x68cm 2017

▲ 小花村寫生 45x68cm 2015

▲ 小院春深 45x67cm 2017

▲ 虛空落泉空谷幽 45x68cm 2016

▲ 雪消門外千山綠 45x68cm 2017

▲ 雁盪秋林 45x68cm 2016

▲ 幽谷春林 45x67cm 2017

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