無論他的角色是「風清揚」，還是馬老師，都做得非常好！

今天，又到了馬雲的「飯局」時間

許多來參加鄉村教育的企業家換了一批又一批,而馬雲仍然是馬雲。所以馬雲又重複了一遍：「午飯主要是討論我們怎麼改變、改善這個狀況。我自己挺怕去參加那些慈善晚宴、晚會，很多慈善晚會就是鴻門宴，你準備出多少錢。我們這個午飯不是鴻門宴，我們不需要錢，但是我們需要的是愛心，我們需要的是行動，當然你出點錢，我們也很高興。」

說起馬雲誰都不陌生，他曾是一名有個性的英語老師，現今已是叱詫風雲的商業大佬。馬雲被認為是佈道者,過去是阿里巴巴的佈道者,現在他是鄉村教育的佈道者，他說：「我不希望把馬雲公益基金會打造成一個品牌，唯一的品牌是鄉村教師。」

而今年獲獎的鄉村教師有極大程度上的不同：一個是殘疾老師增加了一些；另一個、也是最大的改變是，獲獎的年輕教師增加了。

在獲獎的名單中，我發現有一位南京大學歷史系的袁輝畢業後去鄉村支教，他天生的樂觀和幽默帶動了整場的氛圍。還有一位24歲的女老師蔡明鏡，從小在城裡長大，師範學院畢業後就來到了湖北丹江口庫區的一家小學教學，整整三年了，平日里她會用直播、遠程教育課件等方式來增加當地學生對外面世界的了解，讓他們提升自己的眼界。

兩位教育方式不同老師讓這次的頒獎晚會變得活潑、輕鬆、愉快，而不是過往的愁眉苦臉，以往獲獎的大多數都是當地農村的老師，雖然他們日復一日的陪伴很讓人感動，但是在鄉村教育中，新穎的方式、與眾不同的格局，會讓年輕的老師成為孩子們的希望，帶給他們不一樣的嚮往。

此外，馬雲還提到，「今天大家對於教育問題的看法不一，有些人說中國的教育很糟糕。但這需要一分為二來看：中國的「教」相當好，但中國的「育」相當不夠。我們說教育有兩個維度：

「教」 我們放大到世界各地的大學去看，中國學生在初高中階段即使是屬於較差的學生，但放到歐美國家都會成為最好的學生。這就離不開老師的教育水平以及學生的勤奮。

「育」中國的育實在不怎麼樣，體育、音樂、美術，這些東西在中國是基本上不被重視的。做父母的一味強調學習，扼殺了孩子的天性。不得不說。與歐美國家相比，學習與玩耍這條道路已經失去了原有的平衡。

我們常說支持，但要錢要力，至少馬雲在精神上和金錢上，都給予了農村教育支持，最為重要的，是他用他自己的流量傾注到農村優秀教師上，這是最難能可貴的。我想，這個國家要變美好，首先變美好教和育。

馬雲作為一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有情懷有益於人民的人，在教育的路上會得到人民的青睞與認可。在此，我不得不鄭重的喊一聲：馬老師！

馬雲除了是著名的企業家，教育家。在大家心中還有什麼樣的定位呢？歡迎大家一起在留言區探討。

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