科技促進正義：辱罵學生的老師被撤，20年後復仇的常堯身陷囹圄

商悟社

學生與老師之間的「恩恩怨怨」在這段時間成為了全民熱議的話題，從「常堯復仇，二十年後打老師被判1年半」，到這兩天「陝西女生遭老師辱罵錄音取證」的事件都引發全國網友的熱議和憤慨。

常堯因老師在20年前對其實施了噩夢般「教育」，據常堯自述那位老師「用腳踹其頭部多次」導致其產生了心理陰影，影響至今。然而20年後，常堯復仇抽老師耳光的做法卻被法院判處一年半的刑期，有人稱該判，有人稱判重了，為何不追溯老師曾打常堯的責任？常堯的父母也提出上訴。

常堯與老師的恩怨剛告一段落，媒體又曝出「陝西女生遭老師辱罵錄音取證」的新聞再次刷屏，因為這位被老師辱罵的學生有清晰的錄音為證，100多條令人憤慨的辱罵聲連人民日報都怒斥其：如此行為，枉為人師！

在強大的輿論壓力下，涉事教師王某在7月14日下午1點向家屬道歉：「在管理上是我錯了，我向你真誠地道一聲"對不起"，在以後的學習生活中需要什麼幫助，我一定竭盡所能，讓你如願以償，希望能得到你的原諒。」

從措辭之中，大家感受不到真誠，甚至有些毛骨悚然，「竭盡所能，讓你如願以償」聽完讓人甚至感覺這是要報復的意思？一句「對不起」就可以抵消學生被「辱罵半年」的心理傷害嗎？

更可恨的是，在錄音曝光前，記者找到學校的政教處的老師，2位老師居然把罪責扣在學生身上，說「不應該促使孩子跟老師去搞對抗」之類話，並且滿口胡扯老師罵學生是「愛孩子」「為了刺激孩子」，聽完了錄音，所有人都知道了對學生滿嘴髒話的老師根本不配談「愛」字！

在7月14日19點25分，商洛市商州區科教體局公布了關於此事的最終處理結果：

商州區科教體局嚴肅處理，失德失范涉事教師

7月14日晚，商州區科教體局召開局班子會議，落實當日上午區委、區政府緊急會議要求，研究對商丹高新中學教師王某辱罵學生事件處理決定。根據區科教體局調查組的調查事實，依據國務院《教師資格條例》、教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等規定，經研究，給予王某記過處分並撤銷其教師資格。涉事的其他相關管理、監督人員處理，待區聯合調查組調查結束後，將依紀依法做出嚴肅處理。

多虧了學生的錄音。想到此，也讓很多網友開始為常堯感到不值，試想一下，如果這位女學生沒有偷偷錄下近100條錄音作為證據，剛開始時連她奶奶父母都不相信老師罵她，都還認為是老師「教育」孩子，為孩子好。如果此事就此隱沒，時隔二十年後，她偶然碰到這位班主任上去理論甚至動手抽他，是不是也會成為第二常堯？

假如20年前常堯錄下被打視頻，也許身陷囹圄的應該是那位老師吧。2代學生，因為所處的科技時代不同，也收到了不同的處理結果，未來隨著科技的進步，也將更加促進社會的公平正義。

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