「你不再犯錯，孩子就會變好」，了解「蝴蝶效應」，孩子越來越好
文|小歆媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
七歲的小美這是第三次把家裡的枕頭給剪壞了，媽媽氣急敗壞地掏出「家規」，幸好爸爸在家看見及時制止了。其實也難怪媽媽會那麼生氣，家裡的那個記憶枕，買的時候是700多元，是個非常貴的枕頭了。
然而，小美今天又犯了個錯誤，她把六千多的矯正眼鏡不知道丟在哪裡了，學校里沒找著，家裡沒找著。這下媽媽可忍不住了，無論爸爸怎麼阻止，媽媽都必須要讓小美「長個記性」，所以小美家晚上傳了「哇哇」的哭聲，鄰居都覺得不忍心，趕忙過來勸小美媽媽。
小美媽媽：「你不知道她都幹了些什麼事兒，跟她強調過這樣的錯誤不能犯，可她倒好，左耳進右耳出，我今天不打一頓她就不知道疼不長記性！」
鄰居：「你就算打孩子，拿眼鏡也找不著了啊！小孩子忘性大，丟東西很正常，你當初給她眼鏡上掛個繩兒讓她就算拿下來也能夠掛脖子上，它還能給掉了？」
小美媽媽終於冷靜了。
很多家長總是埋怨自己的孩子總是犯錯，犯新的錯誤很正常，但是有的錯誤即便是苦口婆心地勸告了很多次，孩子依舊在犯，這讓家長們非常地頭疼。
我們正常的思維是，孩子犯錯是孩子的事情，可是實際上，孩子犯錯，家長或許才是始作俑者。這是為什麼呢？我們或許可以用「蝴蝶效應」來幫助解釋。
★01.「蝴蝶效應」
「蝴蝶效應」其實最初是個地理用詞，但由於寓意，經常被使用到經濟學中，但在育兒上，我們也可以用它來解釋很多東西。
「蝴蝶效應」由美國氣象學家洛倫茲提出，又叫拓撲學連鎖反應。
「一隻蝴蝶在巴西扇動翅膀，有可能會在美國的德克薩斯引起一場龍捲風」，這是洛倫茲演講時的原話。意思是，表面上看起來毫無關係、或者是關係十分微小的事情，但經過系統的不斷放大，可能會引起一個大範圍的變動。
從哲學簡單地解釋，是一種「量變引起質變」的過程，這其實很像「多米諾骨牌」效應，總結來說，就是一種「連鎖反應」。
在養育孩子的路上，為什麼同樣地也能用「蝴蝶效應」來解釋呢？
★02.「你不再犯錯，孩子就會變好」
孩子的行為，與家長的行為脫離不了關係。家長愛玩手機，孩子也會愛玩手機；家長喜歡熬夜，孩子也會喜歡熬夜；孩子犯錯家長總是打罵，孩子仍舊會繼續犯錯，並且錯誤將越來越大。這就是一種「蝴蝶效應」在育兒上的反應。
教育學家尹建莉老師曾說過：「孩子有較強的自愈能力，你不再犯錯，孩子就會變好。」
孩子的自愈能力，我將其理解為對家長行為、教育能力的一種吸收和外現，並不僅僅是一種心理創傷的癒合。
以孩子犯錯誤為例，小美媽媽在小美犯錯誤後，習慣性地會對小美進行打罵，甚至已經到了驚動旁人的程度。這種「習慣性的行為」是一件非常可怕的事情，這已經成為了一種下意識的舉動，這對於小美來說意味著什麼？
小美肯定不是頭一回犯丟東西的錯誤，剪枕頭已經是第三次剪了，那麼，是什麼讓小美知道這樣是錯誤的卻仍繼續做這樣的事情？
我理解成這是對媽媽打罵行為的一種另類反抗，因為媽媽的行為本身就是一種錯誤的行為，是媽媽的錯誤行為讓小美的做出越來越多、越來越大的錯誤。
為什麼七歲的小美會丟眼鏡？是小美故意丟掉的嗎？如果媽媽當時在眼鏡上系個繩子，小美還會將眼鏡亂放嗎？小美犯了錯誤，媽媽能夠及時作出反應而不是打罵，小美還會連續三次剪掉枕頭嗎？我相信會思考的家長，此刻都有自己的看法。
家長能夠控制好自己的情緒，孩子犯錯誤的時候能夠及時做出正確的挽救行為，孩子會吸收家長的這種行為和態度，自然會產生重視。
只有家長停止犯錯，孩子才不會犯錯。
★03.「孩子的發展取決於父母的發展」
很多父母或許不會認同這樣的說法，為什麼說孩子的發展取決於父母的發展？孩子的發展不應該是由他自己來決定的嗎？
現在確實存在著「寒門出貴子」的現象，很多人便將其理解為孩子的人生道路，家長可以不參與。但是，翻翻往年的「狀元薄」，你會發現，所謂的「寒門貴子」所佔的比例，真的微乎其微；那些狀元的家長，花在孩子身上的時間和精力，超乎你的想像。
馬克思曾言：「孩子的發展取決於父母的發展......為了孩子，我的舉動必須非常溫和而謹慎。」
溫和，指的是教育中的態度不能過於強硬讓孩子產生反感的心理，但也不是軟弱任由孩子無理取鬧。
謹慎，說明育兒其實不是一件輕鬆的事情，家長做的不好，也會讓孩子受到影響；父母做得好，孩子自然不會差，你一直在犯錯，又怎麼能期望孩子不犯錯？
這其實就是「蝴蝶效應」所帶來的結果。
都說孩子會模仿家長的言行舉止，但孩子又何嘗不是家長的一面鏡子呢？
當孩子犯錯的時候，家長先不要急於責怪，應該先反思是否是自己哪一個步驟出了問題。打罵不是解決問題的根本方式，它只能從心理上給予人一種「完成任務」的安慰，打罵過後，孩子的逆反心理更嚴重，犯的錯誤自然也就越來越多。這是「蝴蝶效應」在育兒上的體現之一。
所以，當你不再對孩子犯錯時，孩子自然會變好。
今日互動話題：孩子犯錯時，你是怎麼做的？你是否反思過自己存在的問題？歡迎下方留言交流。
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