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作業盒子更名「小盒科技」並宣布 1.5 億美元 D 輪融資,阿里領投

7 月 18 日消息,今日作業盒子召開 「新盒」 品牌升級暨戰略發布會,宣布完成由阿里巴巴領投的 1.5 億美元 D 輪融資。同時,作業盒子將正式更名為 「小盒科技」。公司創始人兼 CEO 劉夜在發布會上表示,小盒科技的產品體系已經覆蓋校內教學和家庭輔導兩個主要學習場景,未來將繼續深耕從工具、內容到課程和服務的完整 AI 教育生態。

據悉,本輪融資由阿里巴巴領投,雲鋒基金、C 資本和 BAI(貝塔斯曼亞洲投資基金)跟投,泰合資本繼續擔任獨家財務顧問。這也是小盒科技成立 5 年來完成的第四輪次融資,累計融資金額已超過 20 億元,投資機構包括好未來、源碼資本、聯想之星、德聯資本、BV 百度風投等。小盒科技表示,本輪融資將繼續用於強化 AI 課程的技術研發以及用戶體驗的優化。

此外,作業盒子宣布對品牌進行全面升級,並公布了全新的品牌形象。「作業盒子」 整體更名為 「小盒科技」,旗下全系產品都將以 「小盒」 作為品牌主體(原 「作業盒子學生」App 更名為 「小盒學生」、原 「作業盒子小學老師」 更名為 「小盒老師」 等)。官方表示,,「小盒」 寓意著想像力和可能性,打開盒子就是打開新的世界,開啟新的可能;盒子也象徵著包容,包容知識,也包容個性。

作業盒子更名「小盒科技」並宣布 1.5 億美元 D 輪融資,阿里領投

發布會上,小盒科技創始人兼 CEO 劉夜闡述了小盒科技以 「AI 戰略」 為中心的教育理念和技術主張。劉夜認為每個學生都有自己的學習路徑和學習節奏,傳統班課的方式是固定的上課時間、固定的課程內容和固定的講解節奏,無法滿足獨特個體的學習需求。

劉夜表示,和傳統班課相比,AI 課程可以大規模、低成本為學生提供個性化學習服務,這個個性化不僅可以實現千人千路徑,還可以千人千節奏,而學習節奏才是因材施教的關鍵。劉夜稱,AI 課的核心底層是如何掌握學生的特質和學習節奏,定製、匹配學習內容和方案,同頻互動,真正實現精確的個性化教學。

劉夜透露,小盒課堂目前學生規模已經超過 10 萬人,通過這批用戶的數據反饋,可以更加深入優化現有的 20000 個知識切片和路徑節點,AR 老師將通過海量的學生數據進行進一步迭代升級。此外,依託 20000 個知識切片再結合小盒科技過去 5 年積累的 400 億條作業數據,小盒課堂同時還可規模化用於校內教學,為老師提供 「分層教學」 的 AI 助教服務。這意味著 「新物種」 小盒科技在 AI 課領域已經跑出了全新的賽道。

資料顯示,小盒科技成立於 2014 年 7 月,由劉夜、前百度戰略合作部總經理王克以及前英特爾中國區教育行業負責人賈曉明聯合創辦。小盒科技旗下有面向公立學校師生應用的教學工具之一 「小盒」 系列產品,以及為學生提供個性化、自適應學習輔導服務的 AI 課程體系 「小盒課堂」。小盒科技的產品已經走進了全國 31 個省市自治區近 400 座城市的 100000 所學校,有超過 4000 萬小學師生家長在使用小盒科技提供的工具產品、課程和教學輔導服務。

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