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真要認真學中醫從哪裡下手?這套230節實用中醫基礎課程,中醫館長強烈推薦!

學中醫的路上你一定被這些問題折磨過:

到底什麼是陰陽?

五臟屬陰為什麼還有心陽、腎陽?

怎樣學中醫才是最好的途徑?

《黃帝內經》《傷寒論》看不懂,

是不是這輩子都學不好中醫了?

最要命的是,學了這麼久,身邊的家人朋友請教你個問題,完、全、不、知、道怎麼解答!

挫敗感滿滿。。。

中醫,真教人又愛又恨啊。

學中醫,

也許你還在堅持,

也許你已經放棄了,

因為看不到「希望」。

這不怪你,

因為你沒有遇到這樣一門中醫課——

適合零基礎學習,

兼具理論的系統性和實用性,

而且還很便宜。

你問我哪裡有?

微中醫學堂年度大課

《230節實用中醫基礎課程》

微中醫邀請到中醫館館長林波老師,通過一套230節系統的實用中醫基礎課,帶你走進中醫,明了中醫陰陽、五行、六氣等基本概念的內涵,迅速掌握五臟六腑、十二經脈體系構成的理論,追本溯源,切入中醫之門,建立中醫知識體系。

一、課程信息

1、開課時間:7月29日開課,共230節課,每周一至周五晚上8點半上課;

2、上課形式:直播課程,可反覆永久回聽(含:語音講解 圖文 互動答疑);

3、上課地點:講課:小鵝通平台;互動答疑:VIP微信群,互動學習,無廣告。

二、課程內容

1

緒論

第1課:為什麼說中醫學是一個偉大的寶庫?

第2課:為什麼說中醫理論具有樸素的唯物論和辯證法思想?

第3課:中醫基礎理論包括哪些主要內容?

第4課:中醫學的基本特點是什麼?

第5課:中國醫藥學的起源?

第6課: 為什麼說辨證論治是中醫學的基本特點?

第7課:為什麼說人是一個有機的整體?

第8課:怎樣理解人與自然的關係?

2

陰陽五行

第9課:什麼是陰陽五行學說?

第10課:陰陽學說的基本內容是什麼?

第11課:什麼是陰陽?事物分陰陽的規律是什麼?

第12課:怎麼樣用陰陽來劃分人體的組織結構?

第13課:陰陽的相互依存關係在人體的生理功能方面如何體現?

第14課:怎麼樣用陰陽學說來說明人體的病理變化?

第15課:為什麼說陰陽是診斷疾病的總綱?

第16課:陰陽學說在治療方面如何體現?

第17課:什麼是五行?五行學說的基本內容是什麼?

第18課:怎麼樣用五行學說說明臟腑的生理功能與相互關係?

第19課:怎麼樣用五行學說解釋臟腑間的病理變化?

第20課:五行學說在疾病的診斷與治療上如何體現?

3

臟腑

第21課:什麼是藏象學說?是怎麼形成的?包括哪些內容?

第22課:為什麼說中醫學的臟腑不是單純的解剖學概念,更重要的是一個生理病理學的概念?

第23課:臟與腑是怎麼區分的?何謂奇恆之腑?

第24課:在藏象學說中,如何體現整體觀念?

第25課:五臟、六腑、奇恆之腑的主要功能是什麼?

第26課:心的主要功能是什麼?怎麼理解心主神明?

第27課:「心開竅於舌」、「其華在面」有哪些臨床表現?

第28課:小腸的生理功能是什麼?心與小腸相表裡有何臨床表現?

第29課:肝的主要功能有哪些?肝主疏泄的含義是什麼?

第30課:為什麼說肝主筋,其華在甲,開竅於目?

第31課:膽的生理功能是什麼?膽屬於六腑為什麼還又是「奇恆之腑」?肝膽相表裡的臨床表現是什麼?

第32課:脾的功能是什麼?脾是怎麼樣主運化的?

第33課:脾主肌肉,主四肢,開竅於口有何臨床意義?

第34課:為什麼說「脾胃乃後天之本」?

第35課:脾與胃的關係怎樣?

第36課:怎樣理解「心主血」、「脾統血」、「肝藏血」?

第37課:肺的主要功能有哪些?怎樣理解肺主氣?

第38課:怎樣理解肺主宣發、主肅降、通調水道?

第39課:肺主皮毛,開竅於鼻,喉為肺系有何臨床表現?肺與大腸的表裡關係如何體現?

第40課:腎的主要功能是什麼?怎樣理解腎藏精?腎精與腎氣、腎陰、腎陽的內在聯繫怎樣?

第41課:水液在人體內的代謝過程怎樣?為什麼說腎在水液的代謝過程中起著極為重要的作用?

第42課:腎主納氣對人體的呼吸有什麼重要意義?為什麼說膀胱的氣化取決於腎?

第43課:腎主骨、生髓、其華在發、司二便、開竅於耳有哪些臨床表現?

第44課:中醫學中「命門」的概念是什麼?它有何作用?

第45課:何謂三焦?上、中、下焦的生理功能分別是什麼?

第46課:了解臟腑組織之間的關係,有何臨床意義?

第47課:心與它髒的關係,在生理病理方面如何體現?

第48課:肝與脾、肺、腎、心的關係表現在哪些方面?

第49課:脾與它臟有何關係?

第50課:腎與它臟有何關係?

第51課:六腑之間在生理上有何聯繫?在病理上又是怎樣互相影響的?

第52課:氣的含義是什麼?其作用有哪些?

第53課:氣的分類、生成及生理功能各是什麼?

第54課:血液的生化和循行與哪些臟腑的關係密切?為什麼?

第55課:何謂津液?其作用是什麼?津液代謝障礙時有何病理表現?

第56課:何謂精?其作用如何?

第57課:中醫學中的「神」的概念是什麼?

第58課:氣血津液之間的關係是什麼?

第59課:臟腑與氣血津液的關係怎樣?

4

經絡

第60課:什麼叫經絡?經絡學說是怎樣產生的?

第61課:經絡的組成包括哪些內容?十二正經是怎樣分類的?

第62課:手足三陰三陽經脈的行走方向和相互交接的規律是什麼?

第63課:手足陰陽十二經脈的表裡關係及流注次序是什麼?在四肢怎樣分布?

第64課:何謂奇經八脈?

第65課:經絡的作用是什麼?在病理方面怎麼體現?

第66課:經絡學說對診斷與治療有何指導意義?

第67課:手三陰經是怎樣循行的?各主何病?

第68課:手三陽經的循行部位及主病如何?

第69課:足三陽經是怎樣循行的?其主病各是什麼?

第70課:足三陰經的循行部位及主病各是什麼?

第71課:任、督、沖、帶四脈怎樣循行?其主病各是什麼?

第72課:陽蹻脈、陰蹻脈、陽維脈、陰維脈的循行與主治證各是什麼?

5

病因病機

第73課:中醫是怎樣認識疾病的發生?

第74課:病因有哪些?「辨證求因」的含義是什麼?

第75課:六淫與六氣有何不同?六淫致病的特點是什麼?

第76課:風邪的性質及致病特點是什麼?

第77課:內風為什麼又稱為「肝風」?肝風內動的病因病機是什麼?診斷風證時要掌握哪些要點?

第78課:寒邪的性質與致病特點是什麼?

第79課:怎樣鑒別內寒和外寒?在辨寒證的過程中應注意哪些要點?

第80課:暑邪的性質和致病特點怎樣?暑病的發病機理是什麼?常見的暑證有哪些?

第81課:濕邪的性質和致病特點是什麼?

第82課:內濕和外濕怎樣鑒別?辨濕證時應注意哪些問題?

第83課:燥邪的性質和致病特點是什麼?常見的燥證有哪些?

第84課:火邪的性質及特點是什麼?

第85課:常見的火證有哪些?其主要臨床表現是什麼?

第86課:何謂疫癘?其特徵是什麼?

第87課:飲食所傷有哪些臨床表現?

第88課:何謂七情?七情致病的特點是什麼?

第89課:七情致病各作用於哪些相關的臟器?其致病的機理怎樣?

第90課:常見的情志病證有哪些?

第91課:何謂痰飲?痰飲是怎樣形成的?

第92課:痰飲的證候特點是什麼?

第93課:臨床上常見的痰證有哪些?

第94課:臨床上常見的飲證有哪些?

第95課:何謂瘀血?形成瘀血的病因病機是什麼?其臨床表現如何?

第96課:瘀血的治療法則是什麼?

第97課:何謂病機?基本的病理變化過程有哪些?怎樣認識邪正鬥爭與虛實的變化?

第98課:怎樣理解升降失常這一基本的病理變化過程?

第99課:為什麼說陰陽失調是臟腑、經絡、氣血、營衛不和等病理變化的概括?

第100課:何謂「病機十九條」?其內容是什麼?

第101課:為什麼說「諸風掉眩,皆屬於肝」?

第102課:如何理解「諸濕腫滿,皆屬於脾」?

第103課:諸氣膹郁,皆屬於肺嗎?

第104課:「諸寒收引,皆屬於腎」、「諸痛癢瘡,皆屬於心」的含義是什麼?

第105課:「諸轉反戾」、「諸暴強直」、「諸痙項強」三者有何異同?

第106課:怎樣理解「諸躁狂越,皆屬於火」?

第107課:「諸病水液,澄徹清冷,皆屬於寒」的含義是什麼?

6

診法

第108課:何謂診法?中醫的診法有哪些?

第109課:望神有何臨床意義?望神時應注意哪些情況?

第110課:望面色時應注意哪些情況?五色主病是什麼?

第111課:望患者的形態有何臨床意義?

第112課:目和五髒的關係怎樣?望目時應注意哪些方面?

第113課:診斷蛔蟲病在望診時應注意哪些?

第114課:望耳、鼻、口、咽應注意哪些問題?

第115課:望斑疹、白?有何臨床意義?

第116課:丹毒和丹痧有何不同?

第117課:怎樣區別麻疹、風疹、癮疹、水痘?

第118課:疔、癤、癰、疽如何鑒別?

第119課:舌診的臨床意義是什麼?它包括哪些內容?

第120課:望舌的方法及注意事項是什麼?什麼樣的舌象為正常舌?

第121課:舌與五髒的關係怎樣?為什麼說只有將舌質和舌苔的變化加以綜合分析才能為辨證提供可靠的依據?

第122課:什麼樣的舌色為正常舌色?病理舌色有幾種?各主何證?

第123課:舌態的病理變化有哪些?

第124課:舌形的異常有哪些?其形成原因是什麼?

第125課:舌苔是怎樣生成的?怎樣從苔色的變化推斷疾病的性質?

第126課:望舌苔厚薄、潤燥、腐膩等有何臨床意義?

第127課:望舌苔的偏全、有無、有根、無根對診斷疾病有何幫助?

第128課:望排出物時應注意些什麼?

第129課:診小兒疾病為什麼要望其指紋?怎樣望指紋?有何臨床意義?

第130課:聞診時應注意哪些方面?

第131課:嗅氣味包括哪些內容?其臨床意義如何?

第132課:為什麼問診時,要問一般情況和既往病史?問當下的癥狀包括哪些內容?

第133課:問寒熱應注意哪些方面?有何臨床意義?

第134課:如何詢問出汗的情況?常見的汗證有哪些?

第135課:問頭痛的注意事項及臨床意義是什麼?

第136課:問疼痛的性質和特點有什麼意義?

第137課:胸、脅、脘、腹的疼痛和不適與哪些病證有關?

第138課:問身軀痛包括哪幾個方面?

第139課:問睡眠的異常變化有何臨床意義?

第140課:飲食的異常變化有何臨床意義?

第141課:怎樣詢問婦女的經帶情況?

第142課:脈學的起源與發展怎樣?

第143課:古人切脈的部位有哪些?為什麼後世均採用獨取寸口來診斷臟腑的病變?

第144課:怎樣切脈?切脈時應注意哪些事項?

第145課:什麼樣的脈象為正常脈?胃、神、根的含義是什麼?

第146課:何謂病脈?臨床常見的病脈有哪些?其主病各是什麼?

第147課:怎樣鑒別有些近似的容易混淆的脈象?

第148課:脈證順逆的含義是什麼?怎樣掌握舍證從脈與舍脈從證?

第149課:何謂「複合脈」?有何臨床意義?臨床常見的複合脈及主病怎樣?

第150課:何謂「真臟脈」?常見的怪脈有哪些?

第151課:何謂按診?按肌膚時應注意哪些方面?何謂「尺膚」診法?

第152課:按手足、脘腹、腧穴有何臨床意義?

7

辨證

第153課:何謂辨證?辨證與辨病有何不同?辨證方法有哪些?這些方法有何聯繫?

第154課:何謂八綱辨證?為什麼說八綱是辨證的總綱?

第155課:八綱辨證的順序怎樣?各有何側重?它們之間有何關聯?

第156課:什麼是表證?表證的寒熱虛實怎樣鑒別?如何治療?

第157課:什麼是里證?里寒、里熱、里虛、里實有何不同?

第158課:表證與里證的鑒別要點及相互關係是什麼?

第159課:什麼是寒證?什麼是熱證?寒證與熱證如何鑒別?

第160課:實熱與虛熱,虛寒與實寒的臨床表現有何不同?其治療原則各是什麼?

第161課:怎麼辨認假熱證與假寒證?

第162課:寒熱交錯在臨床上有哪些類型?其表現如何?

第163課:寒證與熱證相互轉化的條件是什麼?

第164課:虛證與實證的概念是什麼?怎樣辨別虛證和實證?

第165課:引起實證的原因是什麼?實證的臨床表現有哪些特點?

第166課:虛證是怎樣形成的?有哪些臨床特點?氣虛與陽虛,陰虛與血虛如何鑒別?

第167課:虛證與實證有何關係?

第168課:為什麼說陰陽是八綱辨證的總綱?陰證與陽證的表現是什麼?

第169課:亡陽與亡陰是怎樣發生的?如何鑒別?

第170課:氣的病變有哪些?其臨床表現及治法怎樣?

第171課:血虛、血瘀、血熱的臨床表現及治療原則各是什麼?

第172課:氣與血在辨證與治療上的關係怎樣?

第173課:津液缺乏的原因是什麼?有哪些臨床表現?

第174課:為什麼說臟腑辨證是各種辨證的核心?

第175課:心氣虛、心陽虛、心陽虛脫的病因、病機及臨床表現有何異同?

第176課:心陰虛與心血虛的病因、病機及臨床表現有何異同?

第177課:心火亢盛的主證是什麼?怎樣治療?

第178課:心血瘀阻的病因、病機及臨床表現如何?如何治療?

第179課:痰迷心竅和痰火擾心的病因病機是什麼?臨床表現有什麼不同?

第180課:心病的辨證施治要點是什麼?

第181課:肺的病證有哪些?肺氣虛與肺陰虛的臨床表現各是什麼?

第182課:肺的實證是怎樣引起的?其證候特點各是什麼?

第183課:肺病的辨證論治要點是什麼?

第184課:脾氣虛在臨床上常見哪幾種類型?其主要癥狀及治則如何?

第185課:脾胃陽虛的病因病機及主證是什麼?怎樣治療?

第186課:寒濕困脾的病因及主要脈證是什麼?怎樣治療?

第187課:脾胃病的辨證施治要點是什麼?

第188課:肝氣、肝陽、肝火、肝風各有何主要見證?它們之間有何聯繫?

第189課:肝氣鬱結有哪些臨床表現?怎樣治療?

第190課:肝陽化風、熱極生風、血虛生風的臨床表現有何異同?

第191課:肝病辨證施治的要點是什麼?

第192課:腎陽虛有幾種證候類型?各有何主要癥狀?

第193課:腎陰虛的病因病機及臨床表現和治則如何?

第194課:腎陰虛和腎陽虛的臨床表現有何異同?

第195課:腎病的辨證施治要點是什麼?

第196課:肝腎陰虛和肺腎陰虛有何異同?

第197課:肝脾不和與肝胃不和有何異同?

第198課:心肺氣虛、肺脾氣虛、肺腎氣虛的臨床表現及治則各是什麼?

第199課:引起心腎陽虛與脾腎陽虛的原因是什麼?其臨床表現如何?

第200課:心腎不交的病機及主證是什麼?怎樣治療?

第201課:胃病有寒熱虛實之分,其臨床表現及治則各是什麼?

第202課:膀胱濕熱與小腸實熱的臨床表現各是什麼?怎樣治療?

第203課:什麼是六經辨證?《傷寒論》六經辨證與《黃帝內經》六經分證有何異同?

第204課:六經辨證與八綱辨證的關係怎樣?

第205課:六經與臟腑經絡有何關係?

第206課:六經傳變中的「合病」「並病」「傳經」的含義是什麼?

第207課:何謂太陽病?太陽中風與太陽傷寒的發病機理是什麼?各有何臨床表現?

第208課:何謂陽明病?陽明經證與腑證的區別要點是什麼?其臨床表現怎樣?

第209課:什麼叫少陽證?其主要臨床表現怎樣?

第210課:太陰病的病因病機是什麼?有哪些臨床表現?如何治療?

第211課:什麼叫少陰證?少陰寒化證與少陰熱化證的主要脈證是什麼?

第212課:什麼是厥陰病?其臨床表現及治療原則是什麼?

第213課:什麼是衛氣營血辨證?

第214課:什麼是衛分證?邪在皮毛和邪在於肺的臨床表現各是什麼?

第215課:氣分證是怎樣形成的?有哪些臨床表現?

第216課:什麼是營分證?其病變特點是什麼?有何臨床表現?怎樣治療?

第217課:血分證有哪些臨床表現?如何治療?

第218課:何謂三焦辨證?三焦辨證與衛氣營血辨證的關係是什麼?

第219課:上中下三焦濕熱證的臨床表現各是什麼?怎樣治療?

第220課:眩暈的病因病機是什麼?

第221課:黃疸的臨床表現有哪些類型?陽黃與陰黃怎樣鑒別?

第222課:哪些原因易導致失眠?其臨床表現有何不同?

第223課:何謂痹證?臨床上分幾種類型?如何治療?

第224課:水腫與哪些臟器的關係最為密切?為什麼?

第225課:何謂泄瀉?導致泄瀉的因素有哪些?其臨床表現是什麼?

8

預防與治則

第226課:未病先防與既病防變的含義是什麼?

第227課:什麼叫治則?中醫學裡面最基本的治則有哪些?

第228課:標本的含義是什麼?怎樣理解治標與治本?

第229課:熱因熱用、寒因寒用、通因通用、塞因塞用的含義是什麼?

第230課:治療疾病為什麼要因時、因地、因人制宜?

三、講師介紹

林波

中醫蘿蔔會杭州負責人

杭州宜鱗策中醫館館長

江西中醫藥學會兒科分會委員

杭州千魚小兒推拿品牌創始人

師承江西名中醫博士生導師劉英峰教授

精研經典,在臨床上善用六經辯證與兒推手法相結合,博採眾多優秀小兒推拿流派經驗進行兒童的保健和調理。

四、適合誰聽

1、喜歡中醫,想系統學習又想輕鬆學習的你。

2、喜歡中醫養生, 卻難以分辨乾貨和廣告的你。

3、中醫愛好者,想系統學習完整的中醫理論體系。

4、中醫從業者,通過學習鞏固自己中醫基礎知識。

5、不管你是哪個行業,掌握必要的中醫常識、技能和方法,都能為您和您身邊人的健康保健護航。

五、您將獲得

1、230節中醫基礎理論精品課,讓你系統掌握中醫基礎。

2、掌握並運用中醫思維方式,搭建系統的中醫理論框架。

3、掌握中醫自學方法,自學中醫告別迷茫。

4、系統化循序漸進的掌握中醫學最重要的概念、思想。

5、結識更多志同道合的中醫友人,分享互動。

六、學員互動

七、關於平台

微中醫:創辦於2014年,旨在藉助互聯網,用10時間,幫助1000萬家庭了解中醫、學習中醫、因中醫而更健康!

在中醫教育領域,我們每年服務數十萬學員,成為國內領先的中醫類教育培訓服務商,同時,也是:廣東中醫師承招生機構。

八、報名須知

1、如何學習?在哪裡學習?

課程共230節課,每周一至五晚八點半開課,助教會在群里發送課程鏈接,點擊鏈接即可進入課堂。

2、報名學習流程,及注意事項?

報名後請截取付款頁面

然後發送給助教微信(助教青靈微信:14775888943

助教核實後邀請您進群

4、本課程為虛擬內容服務,訂閱後不支持退訂、轉讓,請您理解。

5、如何報名學習該課程?

230節實用中醫基礎課

(原價:600元 )

現價需 500元

一節課不到3元

共包含230課,有VIP互動群

課程永久保存,隨時回聽

長按識別二維碼,報名課程

(課程報名入口)

《230節實用中醫基礎課》,現價僅需500元;首課免費聽,點擊下方「閱讀原文」,進入課堂

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