文|青檸媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）

鄰居張阿姨家的大孫子樂樂今年5歲了，是家裡唯一的孩子，在家的地位絕對是至高無上的，尤其是張阿姨，從小看到大，真的是含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了，樂樂的生活被全方位呵護著，我們小區里的小朋友都不太愛跟樂樂玩兒，因為樂樂有點嬌氣，而且，一旦小朋友間出現矛盾，張阿姨肯定會護著自己孫子，批評別的小朋友。

兩個月前，我在電梯里碰到了樂樂媽媽，她向我宣布了一件家裡的大事：樂樂要上幼兒園了！

您可能奇怪，怎麼5歲了剛上幼兒園啊？這事說來話長，樂樂三歲時，樂樂媽媽調查了周邊的幼兒園，公辦的，私立的，就差寫出調查報告來了，結果跟張阿姨一商量，阿姨說：

「我們家孩子生日小，又是男孩子，發育晚，到了幼兒園會受欺負的，我身體還挺好的，再看幾年也行！先別送了！」
「可是，孩子在幼兒園能和小朋友一起生活，也能學點東西。」樂樂媽媽試著建議說。
「學什麼啊？這麼點兒孩子，身體健康最重要，上幼兒園孩子都是受管束，不自由，我每天都帶他出去和小朋友玩兒，你們這是不想讓我看啦？」

張阿姨有點生氣的說。話說到這裡，樂樂媽媽也不好說什麼了，樂樂上幼兒園的事兒就撂下了。

直到今年，樂樂已經五歲了，明年就要上小學了，張阿姨聽別人說，如果孩子不上幼兒園，小學就不收，於是，樂樂上幼兒園這件事又被提到了家庭第一議程上。

因為樂樂必須要插班進入大班，並且之前完全沒有幼兒園的經歷，樂樂的爸爸媽媽找遍了各種關係，當然，也經過了張阿姨的「嚴格」審核，把樂樂送到了離家比較近的一所金牌幼兒園「入學了」。

可誰知，入園半個月，孩子的班主任婉轉的約談了樂樂媽媽，「孩子已經這麼大了，再過半年就上小學了，您看是不是就沒有必要讓孩子到幼兒園來了？」這是被「退學了」！

樂樂媽媽急了，「我們孩子怎麼了，你們幼兒園也不能說退就退啊！」她著急的找到園長。

• 「樂樂媽媽，孩子的情況我清楚，作出這個決定也是園裡研究決定的。我簡單跟您說一下，樂樂的年紀還小，但是他也是一個大班的孩子了，因為他從沒上過幼兒園，我們安排了有經驗的老師特別關照他，但是通過這段時間，我們發現，他不會自己吃飯，不是自己吃不好，而是根本就不願意自己動手吃，每頓飯都要老師喂，不喂就哭，上廁所也是，不會告訴老師大小便，要不就是哭，要不就乾脆尿褲子。
• 一方面，我們的老師要照顧三十多個小朋友，實在精力有限，另一方面，老師可以適當的幫幫樂樂，但是，如果事事都要幫，對別的小朋友也不公平，再說了，別的小朋友也會對樂樂有看法，也不利於樂樂的成長」

在園長耐心但是嚴肅的勸說下，樂樂的媽媽沒有再堅持，無奈的給樂樂辦了退學手續。

園長的話讓我們看到，樂樂距離幼兒園大班孩子的標準有一定差距；

那麼，一個五歲的孩子應該具備哪些技能呢？

01.基本的生活技能，獨立吃飯，自己如廁，簡單穿衣

五歲的孩子，應該具備一定的獨立的技能，能夠自己吃飯，不挑食，能夠使用筷子吃飯；上廁所大小便不需要家長老師的協助，並且養成便後洗手等良好的衛生習慣；穿簡單的衣服，可以獨立完成穿日常的服裝，會扣紐扣，能拉拉鎖，有些小肌肉控制比較好的孩子可以掌握系鞋帶的技能。

?02.基本的交流能力，跟小朋友交流，跟老師交流，跟家長交流

孩子在幼兒園生活，其實就像生活在一個小社會裡面，大班的孩子，應該可以很好的融入到集體中，跟小朋友一起學習，一起玩耍，並且有了最基本的朋友的概念；能夠在有困難和需要的時候，準確的向老師、家長表達自己的需求；回家後，能夠比較流暢的向家長講述幼兒園一天的生活。

03.基本的安全意識，熟知自己的家庭住址、家長電話、有基本的善惡概念

五歲的孩子，應該有一些基本的安全意識，比如，不能在陌生人面前暴露隱私，出門在外要保持在家長視線之內，並能熟練的背出家庭住址和家長電話，明白在有危險或困難時要向老師、家長或者警察叔叔求助等。

很多家長認為幼兒園就是一個「看孩子」的地方，尤其是現在不允許幼兒園進行超前教育後，許多家長更加認為，孩子的幼兒園時期並不重要，幼兒園可去可不去，真的不是這樣的。一位幼兒園老師說，孩子從走進幼兒園開始，坐卧行走都是教育的過程，孩子在小夥伴中間互相學習，一起成長更是一件重要的事，所以，當孩子年滿3周歲的時候，還是應該把孩子送到幼兒園生活的。

那麼，孩子要上幼兒園前需要準備些什麼呢？

01.心理上的準備

孩子進入幼兒園，是孩子第一次離開家庭，離開固有的生活環境，焦慮是必然的，孩子入園前多給孩子讀一些關於幼兒園的繪本，看一些動畫，給孩子一些對於幼兒園的初步印象，讓孩子的小心靈減少一些陌生感。

02.能力上的準備

小班的幼兒，生活自理能力普遍不會很強，可以讓孩子能夠自己獨立吃飯，家長應該放手，讓孩子獨立進餐，不要擔心孩子吃的到處都是飯，在幼兒園，老師會有方法告訴孩子，進餐的方法，有了在家獨立吃飯的基礎，孩子學起來會很快，另外，據了解，一般吃飯好的小朋友，分離焦慮會很快過去。

想要如廁的時候能夠求助老師，這個年齡的孩子可能還不能獨自完成上廁所，但是要鍛煉孩子想要上廁所的時候提前告訴老師或家長，特別是午睡前，養成先去廁所的習慣，雖然，小班的時候老師會允許家長準備隔尿墊，但是，總是尿床會給孩子的心理造成恐懼。

02.生活規律上的準備

孩子入園前，要按照幼兒園的作息時間調整孩子的生活，早睡，早起，保證三餐和午睡的好習慣，這樣的孩子，很快就能適應幼兒園的生活，也就減少了家長的擔心。

孩子入園前的年齡，正是他自我意識出現，喜歡自己嘗試動手的階段，這個時候，家長應該放手讓孩子去嘗試，這不僅有助於孩子獨立，也有助於孩子良好性格的形成。

今日互動：你家孩子幾歲上的幼兒園？歡迎評論區留言分享。

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在孩子的成長中，出現了任何問題都可以找我解答。希望我的這些建議對你的煩惱和困擾有所幫助。

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