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教育孩子最好的方式:不止低頭拼成績,更要抬頭看未來

她是一名初中教師,她曾經認為:給孩子最好的教育,就是好學校、好老師、好成績、好前途。

直到,6歲女兒的一句「告訴媽媽也沒用!」刺痛了她的心,也促使她開始思考:孩子成長的路上,到底什麼是最重要的?

01

就算我是位老師,

也會遇到育兒難題

促使我來學習成長的,是源於和女兒的一段經歷。

在女兒幼兒園的畢業典禮上,我們遇到了她小班的一位老師。我對女兒說:「妞妞,快去和王老師打個招呼。」女兒看了一眼說:「不要!」我很納悶:「王老師對你那麼好,你怎麼說不要呢?」

回家的路上,我轉念一想,問女兒:你為什麼不和王老師打招呼呢?

女兒看著我猶豫了一下說:「媽媽,我告訴你,你不要罵我!」我說好。

原來,女兒剛入園的時候,有一次課間吃水果,她和旁邊的小朋友說話了,王老師就罰她去廁所站著。

「我又不是蒼蠅,為什麼讓我和蒼蠅在一起!」3年過去了,想起這件事,女兒依然很生氣。

我也想起,當時女兒經常在夜裡哭,但是全家並沒有當回事。

3歲的女兒不知道用了多大的心力,把這件事牢牢在心裡鎖了3年,一直到6歲,才敢告訴媽媽。

我問她:3年前,為什麼不告訴媽媽?

女兒搖搖頭說:「告訴媽媽沒有用。」

「女兒的心對我是關著的。」意識到這一點後,我很心痛。

02

我希望培養一個什麼樣的孩子

我是一名老師,一直以來信奉:好學校、好老師、好成績,才會有好前途。

從幼兒園開始我就找好學校,要求女兒德智體美勞全面發展,不到五歲,就讓她練鋼琴,報各種興趣班。

在學校看到別人家的孩子某一點做得好,就會和她作比較,給她各種各樣的標準。

和她說話,基本是命令,最好笑的是,我還覺得自己對孩子很有修養,因為每次命令完她之後,都會客氣地加一句:「謝謝。」

至於孩子的感受和想法,我很少去了解。

聽到孩子所遭受的不公平待遇時,我開始懷疑自己堅守的信念:我做的事情是真的對她好,還是打著「為她好」的名義在傷害她?

03

不遮掩問題,

去學習改變才是正道

海藍博士說:親子關係的源頭是親密關係。

當時我家就是如此,看起來是女兒對我緊閉心門,其實我和老公的關係更差。

我和他在一起,根本不知道什麼叫好好說話,他本身是一個脾氣特別好的人,但是再老實的人,也架不住家裡有一個人天天找茬。

我倆的交流經常是一觸即發,吵架吵得很厲害。給當時的親密關係打分,三分都算高。

好的一點是,我一旦覺察到問題,就會想著去改變;一旦轉變了認知,事情就解決了一大半。

於是,我開始四處求學,無意中看到了海藍博士的微博,字字入我心,就開始追隨老師學習。

04

憤怒,其實在求認可

之前,家庭關係的破壞王之一,就是我容易被引爆的憤怒。

在學習《情緒梳理七步法》時,我發現:憤怒是因為我渴望被認可。

我是獨生子女,爸爸對我有很多期待,對我要求嚴格,相處時會有指責、憤怒、批評,在家裡經常他怒,我也怒。

所以,成年後,我一旦收到不認可的信號,就會非常憤怒。

後來,在人生梳理的時候,我看到了爸爸的不易,他一生肩負了很多重擔,更看到了爸媽對我的愛——我是獨生子女,所以爸媽的注意力都在我身上,爸爸的憤怒、指責、抱怨背後全都是對我的愛與擔心。

後來,只要我爸一嘮叨指責,我就會直接問:「爸爸,你是不是又在擔心我了?」我爸連連點頭,「是的,是的」。事情就很快過去了。

05

學會關懷自己,不再外求,為關係減壓

當我釐清了與爸爸的關係後,對老公有了很多心疼。

之前與他相處時,我就在補缺父母沒有給我的。我要在老公身上全部補回來。「你要包容我。我發脾氣,你要聽著;我哭了,你要哄;我孤獨了,你要陪……」相當於,老公養著「小女兒」,還要養著「大女兒」的我。

這麼多需求加到一個人身上,他肯定滿足不了,肯定會很累。

當我看清楚自己的需求,縮回外求的手,能關懷自己的時候,我們倆爭吵的幾率越來越少。

現在,我的腦子裡好像有一個公式,當憤怒出來的時候,就會馬上停下來,標記情緒,然後問自己:你真正想要的是什麼?然後自我關懷,憤怒很快就平息了。

與老公有分歧時,也會自動運作:我感受到了他的憤怒,他的憤怒背後的需求是什麼?我應該怎麼做?

很多時候,我會直接問他:你現在是希望我認可你嗎?或者說:我看到了你此刻很憤怒,現在不是交流的時候。很自然地就避開了家庭戰爭的爆發。

現在,給我的親密關係打分,至少要八九分。

而我真的很認同一句話:女人,是一個家的定海神針。

06

痛苦和不如意都是生命的一部分

除了憤怒,還讓我痛苦的就是:不能接納痛苦和不完美,所以我想掌控生活中的一切,孩子和老公都要聽我的,不聽就開始編故事,開始控制。

這一點轉變的關鍵就是「同伴教育」。

同伴之間的相互照見和支持,幫我看清了生命的全相,也漸漸明白:痛苦和不如意是生命中的一部分,和快樂並存。我們沒有辦法完全掌控生活,只能接納,回到自己,關懷自己。

每次不如意時,我馬上回到自己,開始靜觀:此刻,我是什麼感受?我現在需要什麼?然後滿足自己的需求,安撫自己的情緒。

當我滿足了自己的需求,心會特別柔軟,也願意給到他人關懷,關係就會越來越和諧。

例如:每周五晚上,老公就會帶女兒看電視到深夜。之前,我相當對抗,覺得這樣耽誤孩子休息,對她身體特別不好,我的內心會編一個長長的悲慘故事。

現在,我覺得他們開心就好,只是一天而已,我想陪就陪,不想陪就去睡覺。

07

良好的親子關係

是水到渠成的事

當我接納了自己,與父母,愛人的關係越來越好的時候,與孩子的關係也是水到渠成地變好了。

現在,女兒的心對我是敞開的,開心的不開心的事,都願意和我交流。

就說最近發生的一件事吧。

前兩天她剛考完月考,我觀察到她情緒低落,就問她考了多少分,她說「88分」。

女兒的學習成績一直很好,我問她:「是不是心裡不舒服?」

她一下子就開始「啪塔啪嗒」掉眼淚,我坐在她旁邊,輕撫著她的背說:「媽媽知道這個成績,對你來說很難過。」

她哭得更傷心了,趴在我的懷裡一直哭了十多分鐘,才慢慢平靜下來,然後和我分析失誤的原因,探討下次該如何準備考試。

我很感動孩子長大了還能對我這麼敞開,能在我面前展現自己的脆弱。

現在,我教育女兒的目標,就是希望她可以快樂,幸福,自信的成長。

08

教育孩子,

最需要關注的是他們內在的成長

當我釐清了自己培養女兒的目標後,對自己班上孩子的關注點也發生了轉變。

一直以來,我都是一個很負責任的老師。

以前,我的關注點就是成績,一旦學生成績不好了,就憤怒著急。

現在,我的關注點是孩子的成長。每個孩子都有豐富多彩的內心世界,都有足夠的智慧,最重要的是發掘與成長,只要做到了,成績是自然而然的事。

我希望能培養出快樂自信,能完全接納自己的孩子。

以前,班上有一個特別胖的小孩。開學第一天起,他就沒有帶齊過作業和學慣用具,每次他都是撓撓頭,說:「老師,我忘了。」

有一天上課,他又忘帶作業,然後低著頭一聲不吭,我看到了這個孩子的羞愧和自責,很想幫幫他。

於是,我問其他同學:「提起xx同學,大家的第一印象是什麼」很多孩子就說「丟三落四」。

我說:「並不是,其實他是個很優秀的孩子。請大家閉上眼睛,認真想一分鐘,然後說出他身上的優點是什麼?」

一分鐘後,大家都爭先恐後地舉手發言,我先對那個同學說:「xx,你看看舉手的同學,他們都看到了你的優點,你覺得自己有哪些優點?「

他想了半天,吞吞吐吐說:」愛吃。「

「愛吃也很棒,美食家。我們聽聽同學怎麼說?」

「他特別包容」「還很善良」「看了很多書,知識很淵博」「特別善良,愛幫助人。」

聽著,聽著,那個孩子開始掉眼淚,說:「老師,大家覺得我這麼好,可是我經常落東西。」

我說:「孩子,你就像一個特別燦爛的太陽,你覺得擋住太陽的烏雲是什麼?」

「我的記憶力不好。「

「剛才很多同學說你很聰明。是記憶力不好,還是沒有自我負責?「

他想了一會說:「沒有自我負責。」

我說:「當我們開始自我負責、自我創建的時候,人生的路就會越走越開闊。如果自我負責的話,以後你會怎麼做?

他說了很多方法。

特別神奇的是,從那天開始,他再也沒有忘過東西。

一周結束後,我問他:「xx,這個星期你的作業都交了嗎?」

他說:老師,我都交齊了。

我特別開心地說:來,同學們鼓掌,xx實在是太牛了!「

09

愛,才是讓人改變的唯一理由

現在,我發自內心地尊重每個孩子,尊重他們的意願,真誠地關懷他們。

例如老師們關注的遲到問題——開學時,我會告訴他們:安全最重要;冬天冷了,我會說:你們要吃完早點再來學校,不能及時到校,在微信上告訴我就可以。

當孩子感受到我的關心與愛時,他們反而會做得很好,來回報我的關愛——我的班級,遲到的孩子特別少。

我帶的是初中,都是青春期的孩子,他們與其他孩子最大的不同,就是能夠體諒別人,知道別人的不容易,同學之間的關係特別融洽,所有的任課老師都說,我們班的孩子最懂事。

對這個年齡段的孩子來說,很不容易。

做到這一點,就一個秘訣:只有愛,才能讓一個人真正改變。

故事主人公:海藍幸福家靜修生 我不是黃蓉

採訪:范燕

- End -

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