昨天偷桃鑽狗洞，不知是誰？郭沫若對出的下聯太經典，一語雙關！

今天給大家講一個有趣的對聯小故事，這個對聯的主人公，便是大名鼎鼎的郭沫若，說起郭沫若，很多人都喜歡把鐵骨錚錚四個字用在他身上，真不知是何故。這裡就先不討論這個了。話說郭沫若，他自小就聰明過人，閱而不忘，很機智，在8歲的那年，就發生了一段有趣的對聯故事。

郭沫若聞訊課堂附近有一座寺廟裡桃子成熟了，而且長得很好，所以就夥同玩的好的幾個同學一同去偷桃子吃。（可以說這種事兒，我們小時候也都干過，上山打板栗、掏鳥窩、偷桃子、西瓜、枇杷等等太多了。）

寺廟牆很高，卻有一個很小的洞，郭沫若留了一個同學在洞外面放風，自己則和其他同學紛紛爬進洞里偷桃，郭沫若和夥伴們紛紛如猴子一般爬上桃樹，摘了很多桃子，往下扔，有一個夥伴脫掉了衣服當衣服兜接桃子。

很快摘了很多桃子，就紛紛偷著溜出來。他們分了桃子後，紛紛回家了。事後，卻不知道誰走漏了風聲，和尚找到了教書的先生，先生在班裡就很嚴厲地責問學生，誰偷的？沒有人做聲，也沒有人承認。於是教書先生就出了一條上聯挖苦學生，這個上聯如下：

昨天偷桃鑽狗洞，不知是誰？——教書先生

這個上聯就很諷刺昨天誰偷了桃子，還把他們看作了鑽狗洞的人，但先生不知是誰，所以出聯問之。教書先生出完上聯後說誰要是對的出下聯，就可以免受懲罰。

當時那幾個偷桃的同學苦思冥想，都紛紛對出來了，老師都不滿意。最後郭沫若靈機一動就回答上了，成了千古對聯，文字如下：

他年攀桂步蟾宮，必定有我。——郭沫若

為什麼說郭沫若對的很精彩呢？要知道古代文人常把「攀桂步蟾宮」比喻考中狀元，形容大有作為，那麼下聯的意思就很明白了，郭沫若對答的下聯可謂是一語雙關，他意思告訴了教書先生昨天偷桃子的有我，將來出類拔萃的有所作為的也有我。

教書先生聽到郭沫若對上下聯後大驚，如是就免了郭沫若的懲罰，其他的同學也沒有懲罰。教書先生把這事兒跟和尚說了，並且還跟和尚道歉，賠了錢，和尚沒有要，讓其好好培養郭沫若。

後來大家也都看到了，當年郭沫若的這對下聯，沒想到成了現實。他真的成了大有作為的人，讓人無不驚嘆他年紀8歲就能對出這般驚人的對聯。

現在人為什麼都不熱衷於對聯了？另可買印刷品，都不買別人手寫的

說起對聯的文化，在古代佔有的一定的地位，不管是逢年過節，結婚還是什麼喜慶的事，還是友人之間的一些交談噓寒問暖，還是文人之間的交流，都會出現對聯。只是現代日漸衰落，就連過年的對聯，都是年年差不多的，都是印刷品。

要知道在古代，那家家戶戶都是人手提筆便是一副對聯，可嘆如今，能寫毛筆字的人有多少？而且現在也只有過年，我們才看到對聯。

如今的對聯文化為什麼慢慢淡入人們的視線？說到底是現在的文娛娛樂太多了，沒有人把心思放在上面。而且古代人都喜歡寫對聯的，如今寫對聯的真是少之又少，寫詩的都很少，何況對聯。古代對聯能賣錢，能養家糊口，如今對聯只能過年時候，在街頭看到有些人用毛筆字寫。

但也是很少，見到多的都是印刷品。而更多人都願意買印刷品而不去買別人寫的，這也是對寫對聯的人一種諷刺。相信要不了多少年，對聯也就會慢慢淡出人們視線。門前門後都會貼上一些很洋氣的動漫畫圖。

對聯文化在郭沫若那個年代，估計還好，而對聯的文化的尾聲，怕也只是在我們這個年代慢慢走向衰亡吧。

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