俞敏洪：揭秘教育界騙局（二）——讀書有什麼卵用
「讀書有什麼卵用」這句話來形容現在很多人的心態再合適不過了。
別著急，接著往下讀！刷新一遍你對讀書所謂的認知。
前幾天回到家，坐車的時候碰到一個小孩，閑聊當中得知，小孩初中剛畢業，然後要放棄學業，跟著爸爸出去打工學一門手藝。
我沒怎麼驚訝，因為在農村輟學學技術的比比皆是，家長只要問他還想不想學習，他說，不想學習，學習有什麼用，現在大學生這麼多，以後就算我考上大學了又怎麼樣呢？以後就是工作了也用不到這些東西啊，不如學門手藝，還能養活自己。
說實話，聽到這裡有點憤怒，但這就是很多生在中國底層的人對於教育的看法，讀書無用論。
喬風
當然這個跟當下環境也有關係，優質的教育資源都向好城市傾斜，我家鄉的初中每年能考取縣好的高中的都是寥寥無幾了，差的高中收費又高而且考上大學的更是甚少，導致這些人對教育更是看不到任何希望。
再加上輿論上的造勢，你看一下馬雲，他不就是師專畢業嗎，李嘉誠更是小學畢業，韓寒輟學寫小說，還有比爾蓋茨扎克伯格，等等人，他們不都是低文憑嗎？不照樣做的這麼好嗎？
還有個別父母看到一些表面現象，你看鄰居家的誰誰誰不上大學，不照樣混得比較好嗎？買了車，買了房等等之類的話再不斷的衝刺著孩子們的腦袋，很多學生就這麼年紀輕輕的輟學打工了。
有贊同就有反對聲音，這個是世界的法則，有黑就有白，有正就有反。
喬風
記得前幾年超級演說家有一個北大才女劉媛媛的一篇《寒門貴子》迅速刷爆了朋友圈，來自農村登上超級演說家之後迅速走紅，之後又是建立公司，出任CEO，又讓很多貧苦家庭又再一次看到了希望，讀書真的有用啊。
又有記者調查數據發現，馬化騰，李彥宏，劉強東，雷軍史玉柱，哪個不是高學歷的？中國500名，上市公司的高管84%都有高學歷的，接受過高等教育，讀書有用論又是迅速崛起。又引發了社會的一輪思考。
讀書有用還是無用呢？
那麼到底讀書有用還是無用呢？
其實解答這個問題一點都不答，所以的真相往往都是很簡單，越簡單的東西人們越不信，這個就是人性。
首先咱們要理解一下讀書無用他所代表的大多數人所理解的意思還有他真正的含義是什麼就明白了。
讀書=上學。這是大多數人為的讀書其實就是上學，完成9年義務+4年大學教育的過程就是讀書。其實上學-=讀書，但是讀書絕對不能等於上學。讀書包括的東西實在是太多太多了，上學只是讀書當中的一個分支罷了。
有用=賺錢。在這個唯物主義的社會裡面，大多數理解的有用就是賺到錢了，當然也有人說不賺錢讀書幹嘛啊？錢肯定是要掙的，但是如果把這種理念傳輸到教育當中，就不純碎了。
賺錢=工資=價格。也就是說賺錢就是你領了多少薪水，公司給你發了多少錢。
把以上所說的進行整理，就會得出一個結論：讀書=價格。
喬風
這個是大多數人所理解的讀書有沒有用的一個依據。也就是說讀書最後用價格來衡量，什麼叫價格呢，就是血淋淋的人民幣來表示。咱們搞懂了這幫人的邏輯順序了再再來談談這個話題。
在古代，改革開放時期，讀書人多不多？不多的，大部分都是沒讀過的書的人，很多文盲的，古代女子都是不允許讀書的，要不然也不會有祝英台女扮男裝進學堂的事情了。包括改革開放時期，讀書的人也不多。
咱們經常聽到一句話，路走的多了，自然就不好走了，這個是天地的法則，你再去看看現在這個世道多少讀書人，為什麼都在比學歷，讀了大學本科不滿足。
喬風
因為發現身邊本科生太多了，然後繼續讀研究生，又幹掉了大多數人，然後讀到研究生了，發現怎麼研究生又這麼多了，繼續讀，讀到博士，終於在上學這條路上幹掉了90%以上的人，終於放心了，可以找到好工作了，可以掙錢了。被幹掉的覺得人讀書無用，沒幹掉的人讀書有用就這麼簡單。
其實在這個世界上通過財富的路有很多條，但是大多數只發現了這一條路罷了，其實這個就解釋了為什麼有誰誰誰沒上學也掙錢了這個原因。財富之路的鑰匙有很多，不是普通人能夠找到的，自己的努力和各種機緣都有很大的關係，成功的人從來只會說自己多牛逼，但是從來不會告訴你運氣這個東西包含在裡面。
喬風
對於大多數人來說掙錢這條路有很多，不是唯一的，但是對於大多數人來說又是唯一的，以前是通往財富之路只有讀書這一扇門，現在是有很多門，但大多數人人只能找到讀書這一扇門。
找到了讀書財富門了，一部分人找到了鑰匙，但是找不到鎖芯；一部分人找打了鎖芯，但是開鎖的過程當中經不起時間的錘鍊。就這樣，每扇門真正的開鎖的人寥寥無幾。
以前是通過財富之路是只有讀書這一條路選擇，你是沒得選擇。
如今對於多數人來說路有很多，但是只能找到了讀書這一條路，僅僅知道開路罷了，至於後面怎麼走，包括終點如何也是不知道的，但相對於其他的路，走這讀書這條路算是穩妥的，有可能這條路走著走著找到了其他的路，每條路都是直接通往財富之路的同時每條路又是交錯的。
以上就是唯物主義關於讀書論的觀點，至於這個觀點我不做評價。因為這個世界上沒有絕對的對與錯，對你或者對他來說，適合他的就是對的罷了。
讀書的真正含義
喬風
那麼我認為的讀書有用真正的含義是怎樣的呢？
讀書=學習。讀書的過程就是在不斷的學習的過程，精進自己的每一項，從思維到行動各個方面都會得到或大或小的鍛煉。
有用=價值。對於我來說有用代表著自己為這世界創造的價值，就比如我寫的這篇文章一樣，只為了喚醒一些人罷了，做自己能做的事情，不為世界添麻煩，就是價值。
那麼最終就是讀書=價值，價值是無法用金錢來衡量的。
那麼唯物主義得到的價值觀就是讀書=價格。至於價格和價值的區別，很多人應該都是明白的。價值是一定能夠產生價格的，只是時間的問題罷了，對於價格是產生不了價值的。
你認為讀書=價格？還是讀書=價值？
我是喬幫主，用今天的「心」教育譜寫明天「新」教育的篇章，為中國的教育事業貢獻自己的綿薄之力。
