自然拼讀法-讓孩子快樂科學掌握單詞的月光寶盒

緣起

昨天有位家長問我

為什麼自然拼讀的熱度從2012年開始到現在

一直居高不下

尤其是針對0-6歲的群體

今天我們就分析一下...

回憶70/80後

在小時候學英語

肯定有老師教過認音標吧

甚至我們英語課本的單詞表裡

也赫然有音標

音標的重要性毋庸置疑

Henry老師從初中開始

就善於聽詞寫標 看標寫詞

向來是被同窗羨慕的技能

對於大家來說音標肯定不陌生

好多同學們看著音標

也能把不認識的單詞讀個七七八八。

但是如果不給音標，

大家還會讀嗎？

小學老師是

怎樣教我們認字的？

先學拼音，23個聲母，24個韻母...

每天背得滾瓜爛熟，

這樣的話即使一個單詞都不認識

靠拼音也能讀懂一篇文章。

我們都知道漢語中有多音字和同音字，

所以當我們聽到一個音時，

並不一定能準確寫出對應的漢字。

比如聽到hào這個讀音，

可能是「號」、「浩」或「好」......

也就是說，

漢字的音與形在很多情況下也並沒有對應關係。

我們往往可以看到中國學生這樣背單詞，

basketball，b-a-s-k-e-t-b-a-l-l，b-a-s-k-e-t-b-l-a-l，b-a-s-k-t-e...（一個一個字母獨立開來背），

「死記硬背」啊！

這哪裡記得住啊？

為什麼我們會出現這種死記硬背的錯誤記憶方法呢。

因為我們一直用記漢字的方式來記單詞。

然而，英文和中文還是很大區別的，

英文的音與形

恰恰在很多情況下是相對應的。

大家都在感慨：

英語單詞不會讀，記不住，的確單詞是每個小朋友和大朋友學習英語的一大難關。

Part.1

以英語為母語的學生是怎樣學英語怎樣背單詞的呢？

——自然拼讀法（Phonics）

自然拼讀法是以英語為母語國家的小朋友閱讀時普遍使用的一種學習方法。英語自然拼讀法通過直接學習26個字母以及字母組合在詞中的發音規則，建立字母及字母組合與發音的感知，從而達到「看字讀音，聽音辨字」的神奇學習效果。

相比國際英標（IPA），自然拼讀法（Phonics）就像我們學漢字時候的拼音，即使不認識某個字，某個詞，也能憑它的字母組合來正確地發音。

Part.2

1。這是由英語文字的特點決定的

英語是拼音文字。拼音文字，顧名思義，是一種根據字母及字母組合發音規律來拼讀的文字。研究表明，大約84%的英語單詞發音有規律。因此，掌握拼讀規律非常重要。只要掌握了字母及字母組合的發音規律，就基本掃清了英語認讀的障礙。比如mop這個詞，只要掌握了m、o、p這三個字母的發音規律，就能把這個單詞的讀音拼出來了。

2。拼讀教學的優勢和成效被反覆證實

在美國，哈佛大學教育學院Jeanne Chall教授從上世紀60年代開始一直致力於兒童早期語言能力發展的研究，她的多項研究結果都表明，自然拼讀對早期語言學習至關重要。在《Stages of Reading Development 》一書中，她明確指出，自然拼讀是兒童閱讀能力發展不可或缺的一個階段，能夠幫助兒童建立自信，為其進入熟練閱讀和寫作階段奠定堅實基礎。2002年，拼讀教學法被聯邦政府評定為最佳英語教學法，並由政府撥款50億美元在全美中小學大力推廣。

（部分素材來自網路，如有侵權，請聯繫運營馬上刪除）

自然拼讀這麼好

市場魚龍混雜，讓人眼花繚亂

家長們該如何選擇呢？

外研社著名兒童英語啟蒙專家蓋兆泉教授說:

「自然拼讀是一套非常專業的數學系統,必須要找到專業的老師進行指導學習才能全面掌握」。

Jim老師

2005年從美國 Phonics Tutor公司

獨家引進世界最權威的自然拼讀教學系統

包含156個音圖和30個左右的發音規則

音圖數量及規則體系

堪稱業界領先

Jim老師和瘋狂英語創始人李陽老師在2017年達成戰略合作

Jim老師不僅培養青少兒英語

並且也是教師培訓領域深受歡迎的

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Jim老師第一次公開

自然拼讀的練成技巧

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