貧窮如我,學經濟學能讓我變富有嗎?
說到經濟學,你可能會想到這是一門"干大事兒"的專業。然而學過經濟學的人都知道,它不僅是一門和"賺錢"有關的專業,在實際生活中依然有著十分重要的應用,甚至能夠指導我們的日常決策,影響我們的生活。
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先講一個和錢直接有關的故事。
斯坦福大學課堂上,一位教授給學生們提出以下問題:
每個小組有5美元啟動資金,學生有4天時間思考如何完成任務;學生的目標是:在打開信封2個小時內,用它賺到盡量多的錢;周一早上每組3分鐘在全班同學面前展示。
開動你的大腦,你會怎麼做?
大家最後的腦洞非常多,其中一組的結果是用5美元賺到了650美元,升值超過100倍。
這個小組的思路是:這道題中,最寶貴的資源既不是5美元,也不是兩個小時的賺錢時間,而是他們周一課堂上展示的那3分鐘。斯坦福作為一所世界名校,各大公司擠破了頭想從這裡招人。於是這個小組把課上的3分鐘展示時間出售給了一家公司,讓他們打招聘廣告,售價是650美元。
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當然,上述例子略微有些不接地氣,其中的經濟學思維對我們來說仍然有些抽象。
那麼接下來再說一個和錢無關的,且與你密切相關的例子。
我有個朋友,她是人們眼中那種最 「低碳無公害」的女孩。她大學畢業,找了份靠譜的工作,並且踏實肯干。她對自己的要求是——好好工作,多多攢錢,補貼家用。當然啦,她也期望自己能慢慢過上滋潤的小日子。
平時她的作風是能省則省,不隨便出去浪也不亂花錢,飯也基本都是自己在家簡單解決,買衣服的時候也都有嚴格的預算,有時候遇到實在喜歡的,但價格高出預算太多,她會說「算了,明年再買吧」。
不過我知道,她心裡其實是很迫切想要改變現狀的。
她想精進一下自己的英語,再利用業餘時間學一些會計或者人力方面的專業知識,好在以後的就業選擇中更有優勢……
但實際上,她空閑時間大都是在幹什麼呢?
——看劇、翻朋友圈、刷微博……
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科學研究已經證明,每個人意志力的「總額」是有限的。對於這位朋友來說,過度的節省和自控已經耗費了太多的意志力,以至於讓她沒有更多的精力投入到真正可以事半功倍提高自己和創造價值的事情上。
針對這種「額度有限,取用需謹慎」的事,經濟學家們有自己的解釋。簡單說就是:地球上的任何東西都是稀缺的,時間也一樣——你選擇了在某些事情上投入精力和時間,就必然要犧牲掉另外一些事情。
比如:你可能為了省錢,上各種比價網站,最後終於淘到了那個最便宜的。可是,你是真的沒付出任何代價地省錢了嗎?不是的,其實,你已經因此永遠失去了一段本可以做更有意義事情的時間。你失去的這段時間,也是一種成本——「機會成本」。
那麼,如何選擇才能用有限的精力和金錢做更有意義的「投資」呢?
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針對第二個例子中提到的各種「稀缺」問題,無論是時間、精力、還是金錢上的,似乎我們能採取的唯一有效辦法就是——學會「取捨」。
「取捨」(英文中叫做Tradeoff)在我們日常的應用語境中好像總帶有某種禪意和哲學意味。一說到「有舍才有得」,彷彿我們就得閉上眼睛默念、冥想一會。可實際上,「取捨」更是一條在經濟學中被最頻繁點名的生存法則。
比如生活中,有很多人會覺得「我現在做的這份工作太煩了,經常要加班」,或者「為什麼領導總讓我做一些我不願意做的事」,按照樸素的一般人思維,你大概很可能會憤怒或自憐,「我到底什麼時候才能自由」,「這不是我想要的工作,不是我想要的生活!」,這樣導致的後果很可能是——
1.忍耐,繼續不快樂地工作
2.辭職離開,但無法保證下一份工作就對你的胃口
而「取捨」思維要求我們考慮的是——
1.繼續做下去這份工作,我會犧牲什麼,又會得到什麼?
2.為了這些「得到」,做些「犧牲」是不是值得的?
3.現在換另一份工作會使情況變得更好嗎?
經過了這樣的理性思考後,如果你發現現在的工作優點大於缺點,那就不妨繼續踏實地工作和積累。如果你還是覺得這份工作真的糟透了,那也就別再費心糾結了,開始去尋找下一份工作就對了。
這種思維或許一點都不酷,一點都不完美主義,一點都無法讓你「浪漫地」追求自我。但是,它卻可以幫我們更平衡、自如地生活,這也就是所謂「理性」的力量。
所以說,財務自由跟月薪幾萬沒有必然聯繫。無論你是2萬還是3萬,如果沒有正確的思維,都很難實現財務自由。而且,如果你沒有這樣的思維,也很難實現月薪2萬、3萬。
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相信對你來說,第二個例子的啟發意義更大,它體現了經濟學原理對我們這些貧窮的普通人的最直接意義。
實際上,經濟學本身就是一門十分接地氣的學科。它的基本理論框架,可能就源於無數個"你/你朋友/你親戚"共同書寫出的歷史。
果殼聯合中信書院,通過18個月的精心打磨,隆重推出了《斯坦福大學經濟學思維課》。這裡沒有乾澀的運算和高深的術語,而是用許多個"你/你朋友/你親戚"的故事,把看似難懂的經濟學原理講給你聽,讓你學會更理性的做出生活決策。
課程內容為中文,由英文原稿翻譯而來
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如果你還有擔心和疑慮,不妨看看已經學過課程的小夥伴們是怎樣評價這門課的:
@paradocs(來自美國佛羅里達州的經濟學小白):這樣的課請給我來更多!
我沒有接受過經濟學方面的正式培訓。這是一個很好的指導課程,完全改變了我對經濟學的理解,並為我看待這個世界增加了一個新的維度。課程安排得很好,有一位很有魅力的講師,他是一個出色的故事講述者。我們和他有一種真正的聯繫,而且我很喜歡在廚房裡聽課。課程結束時我感覺很不舍,迫切地想要更多地了解經濟學,希望老師能再創作一些課程。
@ BTdeCA(來自福特斯城的經濟學學士):有史以來最好的經濟學入門課!
我的學士學位是經濟學。我上這門課就是為了與妻子分享,向她介紹經濟學的概念。沒有比這更好的課程或是更好的講師了。巴特利特教授列舉了很多日常的例子來解釋如何像經濟學家一樣思考,這讓經濟學變得很容易理解。他還為學生提供了工具包,這對做決策非常有幫助。這門課很容易跟上,很有趣。
對於那些尚未接觸過經濟學的人來說,這門課是入門級課程。而對於那些已經接受過宏觀經濟學教育的人來說,這也是每天都要複習的課程。
相信我,我在大學學到的所有重要的經濟概念都以一種非常容易理解的方式體現在這門課程中了。
12周的時間,讓我們一起打開認識世界的另一扇大門,遇見一個更好的自己吧!
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※我那顆略大於宇宙的心,又一次被習以為常的世界所驚艷
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