孩子多大能養成自覺性？天天逼著寫作業，什麼時候是個頭

今天逛育兒論壇的時候，又遇到一位媽媽出來抱怨，孩子放暑假，外面天氣熱，整天窩在家裡玩，把暑假作業丟在一邊，重來沒碰過，每次喊孩子靜下心來做會作業，孩子就敷衍了事，今天終於忍不住對他發脾氣了。

又是一個陪孩子寫作業的問題，想想多少孩子就是這樣，記得以前小時候我也是一模一樣，等到假期快結束的時候才把作業拿出來，目的就是為了應付開學老師的檢查。在我們孩提時代，似乎一直是這麼的不自覺……

很多媽媽也有同感，都表示陪孩子寫作業真的很痛苦，如果自己懂一些，還可以在孩子做錯的時候提點一下，可是很多媽媽對於孩子課本里的知識早就還給老師了，無奈只能幹坐著，不知道什麼時候才是個盡頭。

多大的孩子才能養成自覺性？

之前我也找過類似的問題，發現沒有明確的答案，因為每個家庭的孩子都不一樣，加上孩子的成長環境差異，所以不能一概而論，但是很多人就會問，不是有些孩子很小就有自覺性嗎？他們是怎麼養成的，我認為，你只看到孩子的自覺，沒看到父母付出的努力。

現代教育，很多人提倡孩子的獨立性和自主性，就是讓孩子發揮自己的主動性，在孩子遇到問題的時候獨立思考並解決問題，雖然目的很明確，但是實施起來很困難，因為少了一些引導力。

父母，作為孩子的啟蒙老師和監護者，很多時候都想孩子成為什麼什麼樣的人，做得如何如何好，但是自己卻並不監管孩子，或者對孩子的要求過於鬆懈，孩子不願意寫作業，就採用硬磨軟泡的方式讓孩子寫作業，整個過程中，父母缺少真正的威嚴，簡單的說就是對孩子的管教不「嚴」。

古人云：養不教，父之過，教不嚴，師之惰，為什麼學生聽老師的話，因為老師對學生要求嚴格，反之，為什麼孩子在家不聽父母的話，就是因為父母的管教過於鬆懈，父母該嚴格的時候因為寵愛而變得鬆懈，長期如此，孩子肯定不當回事。

孩子生來並沒有什麼自覺性，要想養成自覺性需要父母長期的督促，當一種行為成為一種習慣，那這種習慣自然養成，不要覺得自己在是在逼孩子，現在不逼孩子一把，以後就是孩子逼你，孩子永遠沒有我們想像中的脆弱。

我認為孩子能夠養成自覺性，普遍應該是在10歲以後吧，之前都得靠父母的堅持和努力。

今日話題：你覺得需要對孩子嚴一點嗎？

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