心理學：為什麼有的人明明不笨，卻一事無成？

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要弄清這個問題，首先要區分「能力」和「聰明」這兩個概念。聰明是對個體智力特徵的描述，在心理學上也叫做「智力」 ，衡量這個人在理解、記憶與推理等維度上的高低水平。

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雙生子研究

發展心理學上曾有過一個經典的實驗——雙生子研究（Twins study），目的是通過比較同卵雙生子之間、異卵雙生子之間在心理發展特徵上相似程度，來了解遺傳和環境因素對心理發展特徵的影響程度。

通過雙生子研究發現，智力的先天遺傳成分較大，有的人的確更加聰明。但更聰明並不意味著一定有所成就，聰明只不過是成功的前提條件之一，並不是決定性因素。

而「能力」往往是與活動緊密相連的，能更好的預測一個人的辦事效率、成就大小。能力高的人能更順利地完成某件事情，較快地掌握知識與技能。而能力的提高離不開個人的主觀努力，即「主觀能動性（Subjective initiative）」。

如果這個人每天積極向上、勤奮努力，有強烈的求知慾，那麼他的能力就會得到較好的發展；相反，如果這個人不願意全身心地投入到工作與學習中，對待新事物總是感到乏味、無趣，那麼他的能力就不能有較好的發展。即使他再聰明，沒有經過實踐的應用與遷移，也照樣一事無成。

人格心理學：性格具有功能性

由此可見，個人的主觀能動性在聰明與能力的展現中起到了重要作用，這也是個體性格與情緒特徵的綜合體現。《人格心理學》一書中曾提到，性格具有功能性，在一定程度上會影響個體的生活方式，甚至會決定某些人的命運。

比如，當面對同樣的困難與挫折時，性格堅強的人會奮發圖強，而懦弱者會一蹶不振，這就是「非智力因素」對我們事業成敗的影響。類似的，個人的「主導心境」也會通過影響情緒，進而又想辦事效率。試想如果你整日悶悶不樂，盡往消極的方面考慮問題，怎麼會有能量去創造自我價值、發揮自我潛能。

人的心境是具有「彌散性」的，不是關於某一特定事物的情感體驗，而是用同樣的態度去對待一切事物。所以，一旦你陷入了消極悲觀的心境中，就會用消極的方式應對生活中的一切事情，即便再怎麼聰明，沒有成就的動機，自然也不會取得成功。

認知風格差異

除此之外，心理學家Herman·Witkin通過圖形鑲嵌測驗（Graphics Mosaic Test），將人的認知風格分為「場依存（Field Dependence）性」和「場獨立性（Field Independence）」。

對於場獨立性的人來說，他們更喜歡獨立思考，在加工信息時，主要依據內在標準或內在參照，因此更可能提出自己獨到的見解；而那些場依存性的人，有較大的依賴傾向，經常會過多的考慮別人的看法與感受，導致難以獨立決斷。所以，即便他們比較聰明，由於缺乏果斷的決策能力，也很難取得成功。

並且，這兩類人不僅在處理信息、做決斷的方式上存在差異，在處理人際關係中也不同。具有「場依存性」認知風格的人與別人交往時會更多考慮對方感受，這也使得他們在遇到問題時，更傾向於向他人尋求情感支持，而不是靜下心來獨自尋求問題解決方案。具體表現為，喜歡向他人傾訴和抱怨，避重就輕、忽略問題本質，這種做事風格，使他們經常採用逃避的方式處理問題，也就難以取得成功。

為什麼有的人明明不笨，卻一事無成？綜合來看，原因在於他們的能力沒有得到實踐的應用與遷移、過於消極而悲觀的人生態度以及極具依賴性的認知風格。

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作者 | 神奇小小

第一心理主筆團 | 一群喜歡仰望星空的年輕人

參考資料：《心理學導論》

微信公眾號：第一心理

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