教育：這兩位留美學子的成長曆程，告訴家長們一個重要的育兒方式

（公眾號：小一時空 原創）

說起孩子的教育和成長，現實中其實有很多可以借鑒的實例。

今天想說說我兩位朋友的兩個同齡孩子。

都是男孩，但屬於完全不同的性格和特質，卻頗有點異曲同工的歷練過程，值得一提！

一個是典型的內斂宅男型。

從小博覽群書，早熟，心思重。唯一的一個愛好就是喜歡玩電腦遊戲。

在學習上，高知的父母一直沒有太過刻意給孩子什麼明確的目標和任務。

因為這樣的孩子是有一定自覺性和責任心的，他知道要好好學習，獲得好的成績，老師和長輩們才會開心，大家才會看重他。

相反，你如果給他太大壓力，很容易讓他心事重重，變得憂鬱多疑，效果反而不好。而當你給他一個相對自由的空間，卻能促進他的獨立思考，自我成長。

孩子愛玩遊戲，父母沒有反對，反倒給孩子配置了一台最好的電腦設備。

但孩子畢竟是孩子，遊樂的時候會很難控制住自己。孩子的父親也是遊戲愛好者，他便和兒子協商好，工作和學習日每天一小時，節假日每天兩小時，兩人一視同仁。

兒子看父親能和他『同甘共苦』，而且還把最好的電腦讓給他，也就樂意了。

日子一長，也就形成了習慣，該學習的時候好好學，該遊樂的時候玩得開心快樂。有時候還父子倆比賽，比拼得天昏地暗，不亦樂乎。

隨著年齡增長，孩子的獨立思考和學習能力越來越強。進入高中階段基本上父母就不用操心了，孩子完全有了自己的學習目標和規劃。

只是在重要的節點上和父母商量探討，綜合分析，比如如何根據自己的特質選擇專業等。

父母畢竟是過來人，在主要考慮到孩子興趣愛好的前提下，會綜合應用前景，未來職業發展等給孩子提出參考意見。

後來，孩子高中畢業後順利進入美國某知名高校就讀。一切順理成章！

值得一提的是，孩子父母因為孩子的獨立有了更多的時間和自由發展自己的事業，職場上幹得風生水起，事業蒸蒸日上，全家人越來越呈現出全面開花的共贏狀態。

公眾號：小一時空，圖片源自網路

另一個孩子，外向型性格。

聰明可愛，但調皮好動，在家呆不住。成績中等，但愛好廣泛，情商高，大氣豪爽，從小就是個孩子王。

孩子的母親開始總是想嚴管孩子，想把他培養成一個尖子生，給他規定各種學習計劃，請家教等等。後來發現不但效果不好，反倒促使孩子開始逆反了……

父母意識到了問題的嚴重性。經過一段時間的慎重思考斟酌，並對孩子的特質做了一個全面分析考量後，他們改變了對孩子的培養思路。

他們和孩子協商好，在你自己能保證現有學習成績和狀態並有上升趨勢的前提下，不再給你規定硬性的學習和培訓計劃。

你可以有一個較大的空間發揮自己的業餘愛好和文體特長。但如果你不能控制好自己，學習成績呈下降趨勢，那就得回到原有的學習計劃中。

……

這樣一來，孩子有了自主的發展空間，廣闊天地大有可為，更顯示除了其特有的組織能力和社團活動能力。

同時，孩子自然是不願意再回到父母框定的條條框框中，所以也保證了自己的基本的學習狀態在中等偏上。

而且良好的家庭氛圍和健康的身心也無形中讓孩子在學習上起到了事半功倍的效果。

高中階段，孩子通過參加各種夏令營等社團活動遊歷和了解了美國歐洲等各大名校，並有了自己的計劃和目標。

到臨近高中畢業的時候，已參加完各類考試，並順利拿到了好幾所國外心儀學校的錄取通知書。

不同的孩子，類似的結果，

可謂殊途同歸。

這兩對家長的教育方式，

或許有值得家長們深思的地方吧？

(圖片源自網路）

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