過目不忘VS丟三落四的孩子,家長做好這4點,孩子記憶力不會差
每一位父母都希望自己的孩子可以贏在起跑線上。從懷孕開始,胎教就免不了,還有的寶寶出生之後就開始進行早教。孩子上小學之前,培養孩子的各項能力是非常重要的,其中最重要的就是鍛煉孩子的記憶力。
那麼該如何鍛煉孩子的記憶力呢?
一、要豐富孩子的生活環境
只有豐富的經歷,才會讓孩子有深刻的印象,有的孩子很小,但是與人交流起來,卻說得頭頭是道,見多識廣。這是因為孩子從小就能見識很多,能見識到很多有趣和新奇的聽聞。
父母從小有意識的讓孩子經歷不一樣的體驗,玩不一樣的玩具,和不同的孩子講話,讓孩子接觸不同形式的兒歌、詩詞,讓孩子去公園、動物園、商店感受不一樣的世界,和孩子一起做遊戲,帶著孩子去旅遊。
這些豐富多彩的東西會在他們的腦海裡面留下深刻的印象,因而就會產生持續力較強的記憶力。還有就是這些印象在孩子遇到新的事物時,會自動產生聯想,這些聯想也有助於孩子記住新的事物。
二、給孩子布置任務
父母應該有意識的,讓孩子去完成一些能夠培養記憶力的任務。最簡單的,比如讓孩子去取一樣東西,或者說是讓孩子去傳遞一句話。當然,這是最初級的,也是在孩子比較年幼的時候採取的方法。
隨著孩子年齡的增長,不值得任務,應該逐漸的加大難度。比如說讓孩子記住,正在做的遊戲的規則,或者說是讓孩子記住今天給他講的故事,也可以從身邊入手,比如讓孩子記住今天都見過的哪些人。這樣一來培養了孩子的記憶力,二來也讓孩子能夠學習到知識,三來可以讓孩子對於生活常識有一定的了解。
三、培養起孩子對於學習的積極性
人都會對自己感興趣的東西去主動的記憶,對自己不了解或者是不感興趣的東西,會記憶力不深刻或者沒有那麼強的積極性。孩子也是一樣,他對於自己不感興趣的東西,會選擇不去了解。
要讓孩子從小學習某種知識或者是技能,不能是單單的依靠家長的命令和與這種知識技能無關的獎賞。而是要想方設法培養起孩子,對於這項知識和技能的興趣。
我們經常看到電視上許多神童在五歲的時候就能熟背很多唐詩,那是因為他們的父母從小就讓孩子培養起了對於這種文化的熱愛。
四、用鼓勵法增強孩子的記憶力
在培養孩子記憶力的過程中,父母一定要注意尊重和維持孩子的自信心。不要因為孩子沒有達到自己預想的目標而去打罵孩子或是貶低孩子的自尊,否定孩子的能力。父母應該去了解孩子之所以沒有記住的原因,記不牢的原因,沒有說正確的原因。
從根源入手,幫助孩子一起通過循循善誘的方式加深記憶。父母在培養孩子記憶力的時候一定要注意態度上要耐心,要多給予孩子鼓勵。盡量給孩子創造一個寬鬆的學習環境,少給孩子壓力,不要讓孩子形成對於學習或者說是聽父母話的恐懼。
上面四點,作為家長都記住了嗎?孩子是家庭的未來,希望每個家庭都會擁有最棒的孩子。
※孩子有這幾種表現,說明被寵壞了,佔一個的都得趕緊改
※8年懷孕6次都沒保住,聽了醫生說的話後,後悔自己太無知
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