父母可以引導孩子去繪畫給寶寶創造一個自由發揮的條件

教育 08-10

人在兒童時期的創作能力最高，因為他們有著與生俱來的原始藝術敏感，是天生的藝術家，他們的繪畫內容並非虛幻，是對現實的一種記憶提取和提升創造，只是展示方式不是我們成人慣有的思維方式而已，因此，兒童學習繪畫不應該是藝術技能的訓練，而是讓孩子觀察生活、感受世界、激發創造力，「兒童繪畫若不重視培養兒童的創造力，就等於剝奪了他們應有的藝術素質。」

那麼作為家長，如何讓孩子們保持對繪畫的興趣，提高創造力？

首先家長可以主動給孩子營造環境，幫助孩子培養興趣，「小朋友喜歡彩筆、喜愛塗鴉。牆面、書本、桌椅……都可能成為他們的『畫布』，有的家長怕弄髒，從而阻礙孩子們的『創造』，事實上，家長的阻攔會阻礙孩子創造力的發揮，家長不妨給小朋友定好規則，圈定範圍給孩子自由塗鴉，這樣一來，既解決清潔問題，也提供了足夠創作空間。」

同時，要培養孩子興趣，讓孩子知道繪畫有著各種形式、各種創意方法，可以平面也可以立體，可以撕貼也可以噴濺，給孩子提供多種繪畫體驗，讓他們從中找到樂趣，最大限度地激發孩子的創作熱情和興趣。

孩子們繪畫要經歷從生活中觀察，再到創意產生，經過思考想像，執行創作的過程，這和做一個項目，完成一項工作是一樣的，孩子經常獨立思考、獨立完成任務，有助於自信，自主解決問題能力的提升。所以多帶寶寶去親近大自然，去動物園，讓寶寶多觀察自己所處的世界，讓寶寶去思考學習，然後再自己繪畫出來，無論畫的好壞，父母千萬不要批評孩子畫的不好，一定要毫無保留的誇讚，多鼓勵寶寶。一定不要站在成人的角度欣賞孩子的作品。