在「炫富」和「哭窮」的世界裡，要如何跟孩子談錢

作者：黃靜潔

來源：父母堂（ID：askjane）

之前遇到一個家長跟我吐槽說，孩子班上同學過生日辦了一個非常氣派的Party，現在孩子整天嚷嚷著自己的生日也要過成那樣。

她說：「孩子都這麼大了，怎麼都不知道大人賺錢的辛苦呢？」 我跟她說：「可能孩子根本不知道貴和便宜是怎麼一回事呢。」 這位家長仔細想了想，好像的確是這樣，因為她很少會和孩子談錢，認為只要孩子好好學習就好了。

關於「錢」這個話題有我想說的一件事：和孩子談錢，並不單單是教TA如何用錢，背後有遠超錢本身的意義。

錢的教育，藏在細節里

沃倫·巴菲特的故事大家一定耳熟能詳，在成為名震天下的「華爾街股神」前，他的投資理財經歷可以追溯到小時候：在6歲時賣可樂，以及挨家挨戶地銷售零食和雜誌……

巴菲特是一個成功的商業巨賈，那他作為父親，教育孩子是怎樣的呢？會怎麼跟孩子談錢？

比起他的財產，他的生活顯得異常簡樸，3個孩子在成長過程中也沒有從父親那裡獲得太多的捷徑。

在孩子們小時候，家裡裝了一台老虎機，專門用於消耗他們的零花錢，巴菲特說這樣控制了他們花錢的數額，同時也讓他們知道了賭博的危害。另外，3個孩子都需要通過做家務來獲得零用錢，不希望他們不勞而獲。

小兒子彼得回憶說，兄弟姐妹們從小都是買耐穿的衣服，而不是名牌。大家只有很少的零花錢，並不是伸手要的，而是通過給家裡做雜務掙的。如果借了幾塊錢坐車到市區去，剩下的零錢還得帶回來。

最好的教育是潤物細無聲的，關於錢的教育也是一樣，並不是天天掛在嘴邊說的，很多日常生活中的細節，都是好時機。

金錢觀是家庭教育一個極其重要的部分，它隱含了每個家庭的價值觀，這是學校或財商訓練班無法傳授的。但是，在孩子真正到達學習理財的年齡前，不少家庭可能已經把或正確或錯誤的價值觀、人生觀演示給TA看了。

和孩子談錢要趁早

有人問巴菲特，父母在教育孩子理財時，犯的最大錯誤是什麼？

巴菲特答：

「有時父母會等到孩子十幾歲時才開始跟他們談論理財——實際上父母本可以在孩子上幼兒園時就開始理財。」

以前我曾看到過這些孩子關於「錢」的新聞：

? 父親挪用兒子3千元壓歲錢被起訴：

? 一篇小學生作文表達了自己對錢滿滿的痴迷：

「我對金錢那麼愛，那麼痴迷，為什麼他就不能到我手裡來呢？為什麼我需要吃那麼多苦，用那麼多功才能得到錢呢？我對他情意綿綿啊，可他呢，卻連看也不看我一眼。」

? 孩子吐槽媽媽化妝品太費錢：

很多時候大人會把這些事當一個笑話來看，覺得錢這個話題跟孩子不值得一提。我們覺得跟孩子談錢很俗，恰恰相反，不跟孩子談錢更俗。

? 小學生賒賬百元吃零食，家長氣到砸小賣部

? 9歲男孩看直播，趁父母不注意打賞主播近3000元

? 17歲高中生為新款手機賣掉自己一個腎臟換得2.2萬元

孩子還小不懂事花巨額打賞主播，認為這是孩子熊、調皮的表現，忽略了對孩子的金錢教育，在長大後，這關乎著TA的未來。處理不好生活和金錢的關係，一輩子將會受制於金錢。

如果你不教孩子金錢的知識，將來有其他人取代你。其他人是誰？也許是債主，也許是奸商，也許是警察，也許是騙子。

——《窮爸爸富爸爸》

教孩子認識錢，意義遠在錢之外

電視劇《人民的名義》曾火爆朋友圈，很多人都對處長趙德漢這個角色留下了深刻印象，他清楚地記得自己的受賄金額兩億三千九百九十九萬五千四百元！

面對滿滿一冰箱的錢，他卻說：

「我一分錢都沒花，我們家祖祖輩輩都是農民，窮怕了。」

在這背後有一根本原因是，在兒童時代沒有得到家長的良好指引，即使在成人後當上了部委的處級幹部，名利雙收，但依舊未能收穫正確的人生觀。

其實教孩子認識錢的意義，遠在錢本身之外，我們究竟該怎麼跟孩子談錢呢？

1.區分想要的和需要的

談及財商就一定會講到需要和想要的區別，這些概念在孩子很小的時候就可以形成。

曾問起一個孩子什麼是需要和想要，他是這麼說的：

「需要就是不可缺少的，想要就是一種願望。比如說我需要喝水，我想要買玩具。」

孩子如果擁有這種平衡能力，是很多家長想看到的。

試著在金錢上讓孩子看到界限感和大人的底線，比如可以試著這樣做：讓孩子知道可以花的錢就這麼多，買了這個後，就不能買別的。

父母劃清自己的界限，孩子經歷多次的索取未果後，就會思考，之前花的錢是不是花得值得呢？是自己需要的東西，還是只是自己一時興起想要的東西。

2.怎麼回答「我們家有錢嗎？」

關於錢是如何賺到、花掉、投資的，很多父母在潛意識裡都不想對孩子坦白。

這裡有一個我認為是家長給孩子的最好回答是這樣的：「我有錢，你沒有。我的錢是我自己努力奮鬥得來的，將來你也可以通過你的勞動獲得金錢。」

從中我們可以獲得這3個信息：爸爸有錢，但這錢是爸爸的，不是你的；這錢是通過努力得來的；要是你也想要錢，也要通過自己的付出來獲得。

在2006年時，巴菲特在全球富豪榜上排名第二，當時他做了一個決定，把370億美元的財產捐給了基金會用作慈善事業，佔個人財富的85%。

他認為億萬財富不能給人帶來附加的能力和成長，而會消磨人的激情和理想。只有樂觀、自信、勇敢、勤加思考的性格更有利於收穫豐富的人生。

因此就像我前面說到的，巴菲特在教育自己孩子時，並不是提供金錢上的滿足，而是更注重培養他們自立自強的能力。

與其糾結於自己家有多少錢，給孩子建立起正確的財富觀和人生觀才是更重要的事。

3.過度炫富和哭窮都會養出心窮的孩子

有些家長可能是為了培養孩子的勤儉節約，故意在孩子面前哭窮，說「我們沒有錢。」

孩子看中同學的新款文具盒，但家裡已經有很多款文具盒了，家長不想給孩子買，於是說：「媽媽沒有錢買。」

這樣的「哭窮」會模糊了孩子的眼界，孩子會產生自卑，小時候不敢去交朋友，長大後不敢去追求自己喜歡的事物。長此以往，會陷入死循環，那時就真的是「沒有錢了。」

那我們可以這樣跟孩子說：

「別人有的你沒有很正常，你也有很多別人沒有的東西。」

喜歡「炫富」的家庭，容易培養出一個任性、囂張跋扈的孩子；而經常「哭窮」的父母，容易把孩子打造成一個自卑、敏感的性格。

教會孩子勤奮、自立和尊嚴比教會他們賺錢的技巧更加重要。因為，錢所代表的從來不是一個單純的數字增減，其中的善惡美醜才是我們養育孩子過程中不可繞過的首要環節。

關於錢的教育從來都與貧富無關，聰明的父母，從不會向孩子炫富，更不會哭窮，給孩子建立一個健康的人格和心態，這才是最重要的。

抓住孩子關鍵期

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因為孩子學習的四環——學校上課、考試、課外輔導、作業，你唯一能參與的就是輔導作業了。

其他的，你就算想管，也鞭長莫及。

你的孩子能又快又好地完成作業，自然他的專註力、時間管理力、狀態切換能力、自主學習力等也會非常棒。

如果你也為孩子作業頭疼，家裡每天被寫作業弄得雞飛狗跳。

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從現在開始，從作業入手，去幫助孩子更好更穩地走好學習這條路，和孩子一起完成你們的英雄之旅。

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……

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