宣揚河長制，發揚愛水護水意識

——記「河湖生態夢，雙豐綠色情"調研團實踐活動

自動化三班團支書艾文潔帶領"河湖生態夢，雙豐綠色情"調研團共八名學生在常州地區進行實踐活動，了解水現狀，宣揚愛水護水，加強公民保護水資源意識。

2019年7月5日，活動第一天，調研團來到了常州市水利局，本次的調查主要聯繫了相關領導並進行一次關於河長制與「愛水護水」相關問題的解答，兩名同學提出了前期準備的有關河長制及水資源現狀的問題。管理人員在回答中表示，近年來，常州全面推行河長制。目前，太湖常州水域的產業結構調整、小流域整治等工作正有序推進，正表現出河長制對於水資源管理有著明顯的促進作用。第一天的活動讓大家了解了常州市水資源現狀，更讓大家明白了河長制的重要性。

活動第二天上午九點，團隊乘公交一同前往位於運河五號的大運河歷史陳列館，與工作人員接洽，進行了深入的交流。工作人員帶領團隊瀏覽並詳細講解了大運河在常州段的歷史與現狀，以及對於未來的展望，讓我們團隊的成員都感受到了大運河濃厚的歷史魅力以及對未來發展的重要意義。

活動第三天，為提升群眾對於常州地區水文化的了解程度的、對水資源的保護意識。我們團隊前往了位於京杭大運河附近的一個普通小鎮新閘村，用問卷的形式採訪了在當地生活的居民對於「河長制」相關舉措的了解、京杭大運河的歷史文化知曉程度、河海大學水文化的相關背景了解度以及對於保護水源、減少污染的個人建議看法。普通居民通過回答問卷上的問題，反映出了沿河群眾對於水資源的密切關注，而身為水之子的河海學子，更應該身體力行的保護水資源。

活動第四天，為了解廣大人民群眾對於運河的了解程度、普及環保知識，團隊人員共同前往人群密集的新北區市中心地帶，調查當地水資源利用情況和市民生活對運河的依賴程度，利用之前準備的「河長制」知識問答問題，普及環保知識，並發放節水愛水護水的宣傳單，加深他們保護河流，愛護水環境的意識。經過此次的調查，居民對於我國水資源現狀有了更深刻的認識，同時也認識得到了愛水護水的重要性。

最後一天，活動通過綠色騎行，發放宣傳單，與市民進行溝通交流等方式，就河長制的背景、意義、目標任務、河長職責等內容進行了大力宣傳。同時，宣傳人員向過往群眾講解低碳生活等知識，並發放「為何生活要『低碳』」「低碳生活小竅門」等宣傳材料，使人們進一步認識了低碳生活，要從生活小事方面來踐行低碳生活。團隊希望讓身邊更多的人意識到「環境危機」，?號召他們積極行動起來保護環境，實現每個人都擁有環保意識並自覺實施，讓「節能減排，從我做起」的理念深入人心，從而真正掀起一股節能風潮。通過活動廣泛帶動身邊的每一位成員，積极參与節約型社會建設，共同創造人人關心資源節約，人人身體力行節約資源的良好氛圍。

通過本次社會實踐活動，團隊了解並宣傳了河長制與「愛水護水」主題，。群眾加強了對河長制工作的認識和了解，以及保護河湖的參與意識。促進人水和諧，營造了關愛河湖，珍惜河湖，保護河湖的良好氛圍。

文稿：物聯網工程學院自動化三班 王濃宇

審稿：物聯網工程學院自動化三班 艾文潔

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