孩子以發脾氣來威脅家長,我們應以溫和而堅定的原則塑造性格
小孩有時候發脾氣鬧騰的時候家長非常的無奈,特別是二至五歲的孩子,還沒有準確表達自己意願的能力,遇到不順心的事兒就是哭鬧,從而獲得自己想要的東西。
特別是在農村撒潑打滾的孩子太多了,大多是家長們沒有很好的引導,照顧孩子以哄為主,家長常常說話不算數,這樣帶出來孩子很容易胡鬧。
因此我對自己孩子的教育,非常注重這一點,孩子也顯得非常的懂事,比如看動畫片的時候說好看一集,他自己看完就關掉了
但是發現一個問題,就是當家裡來人的時候,尤其是人比較多的時候,他就會蠻不講理起來,看完電視還要看,要麼就是自己看完必須要關掉,一不順他的意就哭鬧。
其實想想這也很正常,小孩子也有他自己的想法,在一些特殊的環境中有所表達也是好事,很多家長把這些情況歸結於孩子不懂事,其實更重要的是家長要從中發現問題,解決問題。
不要覺得自己的孩子乖乖聽話就是好事,一些乖乖女等離開家長之後,反而更容易受社會其他因素的影響,人是處於複雜多變的社會環境當中,我們要帶孩子熟悉各種各樣的環境。
當孩子在發脾氣的時候,作為家長不應該靠家長的權威去摁住他。比如在人多的時候或者在商場看見一個喜歡的玩具想要的時候,家長覺得這個時候不應該他給他買就應該堅決的拒絕。
可以不理睬他,但是不要離開他,許多家長的做法是威脅,如果說你不聽話我就走了不要你了。我要強調的是這個時候堅決不能用,不要你了去威脅孩子。
不理睬他,有時候因為沒有人關注他,他自己就會停止哭鬧,用事實告訴他苦惱是沒有用的,如果孩子一發脾氣就會得到他想要的東西,那麼這個發脾氣會成為孩子一個殺手鐧,特別是在人多的時候拿來威脅家長。
對三四歲的孩子來說,媽媽有時候可以用幽默的口氣逗逗孩子。比如你可以蹦起臉來說:從現在開始我們誰都不能笑。
我的媳婦在孩子發脾氣的時候,經常會給孩子講一些道理,我覺得這個時候講道理是沒有用的,當一個人處於情緒漩渦的時候,什麼道理都聽不進去。需要等這個事情過去之後等他平靜下來再和他談談效果會更好。
當孩子慢慢長大了,我們會發現孩子的為人處事會越來越像父母,所以當自己由於非常的焦慮,情緒常常很容易被一些負面的情緒點燃,從而變得怒氣十足,那麼家長就需要適時地控制自己的情緒,可以先離開房間讓自己平靜下來,不要把自己易怒的情緒傳遞給自己的孩子。
在孩子發脾氣的時候,堅持自己的立場非常重要,我們需要傳遞給孩子的原則是:溫和而堅定。
※孩子乖巧聽話不是好事,需要時刻提點孩子該做什麼嗎?
※父親節,才發現從未給父親說過:節日快樂!我想說:父愛從未缺失
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