教你用兩個手指，塑造孩子健康人格，不來了解下？

幼兒期是一個人心理發展人格形成的關鍵期，人格塑造和很多心理品質都是在這個時期形成的。每一個做家長的都希望自己的孩子是一個身心健康，知識淵博，有發展前途的好孩子，而父母作為孩子的第一任老師，父母的培養方式對孩子人格的塑造和形成起著關鍵的影響。但是，對孩子們教育培養什麼？怎樣培養，教育培養要達到什麼標準，這是必須要深入探討的。

美國心理學家威廉說過這樣一句話:「播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。」也就是說，塑造孩子的健康人格比教給知識、技能更重要，也是家庭教育重中之重的首要工作，必須抓早抓紮實。

那麼在家庭教育中，你有沒有經常遇到這樣的困惑呢？

你的孩子不敢自己獨立睡

你的孩子不主動和別人打招呼

你的孩子做事磨蹭拖拉

你的孩子膽小怕黑

你的孩子在集體活動中總是遊離狀

…

以上這些都是孩子的人格出現一些問題，在孩子人格形成的過程中，需要我們高度重視，「兩個手指」教你塑造孩子健康人格。

三優親子、維兒康、唐尼翰博聯合舉辦《用兩個手指塑造孩子健康人格專題講座》，主講嘉賓羅向陽教授將用「兩指法教育」詳細剖析家長在育兒路上的各種難題，為廣大家長答疑解惑和支招，幫助家長學會如何運用兩指法科學塑造孩子健康人格。

什麼是兩指法教育？

「兩指法教育」是羅向陽教授通過總結三十多年的兒科臨床經驗，結合兒童心理學、兒童行為學與兒童教育學的理念，從生理和心理特徵方面看待育兒問題。「兩指法」教育以拇指代表鼓勵、讚揚、支持與包容，以食指代表指令、批判與否定，著重於以理教育孩子，旨在塑造孩子健全的人格、培養良好的習慣與堅強的意志，以及樹立明辨是非的道德觀念

/ 主講嘉賓 /

主講人：羅向陽教授

中山大學孫逸仙紀念醫院兒科教授、廣東省腦發育與腦病防治學會副會長、中華醫學會兒科分會發育行為組委員、廣東省醫學會兒科分會神經組副組長、廣東省康復學會兒科分會副會長、中華醫學會兒科分會腦科學委員會委員等。

主編有專著《實用小兒神經病學》、參與編寫專著《兒科學，新理論與新技術》、《小兒遺傳與遺傳病學》等專著近10部。開展的相關育兒課題研究成果曾獲得廣州市科技進步三等獎。

在臨床工作以外，總結多年的兒童神經臨床工作經驗和兒童心理的研究體會，開創了兒童教育的「兩指法」教育理論，著作了兒童教育專著《用兩個手指引領孩子健康成長》。在問題孩子中培養出了牛津大學本科生、中山大學碩士和北京大學博士。曾多次受邀主持廣東電台、珠江電台兒童心理熱線節目。

/ 活動內容 /

兩指法教育詳解

為什麼在教育兒童上選擇兩指法

如何用兩指法教育塑造孩子健康人格

掌握科學高效家庭教育和育兒方法

育兒難題答疑

兩指主題親子互動遊戲等

/ 活動時間 /

2019年8月25日 上午9:00

/ 活動地點 /

廣州市番禺區南村鎮江南村桃園路4號唐尼翰博國際保育園

有人說家庭教育是一本難念的經，其實家庭教育是一門學問，傑出的父母並不一定要有多高的學歷，而在於他們懂得用自己的行動來教育孩子。「教」字在身傳，「育」字在感悟，孩子就是我們生命的延續，只要我們父母懂得如何在細節中塑造自己，塑造孩子，善於抓住每一個細小的教育契機，因材施教，一把鑰匙開一把鎖，成功的家庭教育必將屬於我們！

羅向陽教授攜「兩指法教育」在唐尼翰博國際保育園番禺南村園區期待與您遇見，相伴孩子一起成長！

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