和孩子一起認識100位超凡藝術家！
對很多家長來說，給孩子進行美育，十分重要。
法國思想家蒙田，在《人生隨筆》里提到：「絕大多數哲人，以及最偉大的人物都通過對美的欣賞和沉思來補償學校教育，並獲得智慧。」
奧地利繪畫巨子席勒，在《審美教育書簡》當中不斷強調，美育離不開欣賞「真正的藝術作品」。
然而，家長在行動過程中，卻經常碰到這樣那樣的難題。比如，帶孩子去美術館、畫廊時，別人家孩子在認真看畫，自家孩子卻跑來跑去，注意力完全放不到畫布上面，不知道該拿孩子怎麼辦才好。
好不容易和孩子一起安安靜靜看畫時，面對著世界級的大作，卻不知道畫家本人想表達什麼，更不知道怎麼給孩子展開講：
康定斯基《構成第八號》
又或者看到一些畫時，明明很感動，卻不知道這股感動勁兒是從哪裡來的：
莫奈《海濱公園打傘的卡美伊》
這是難倒過很多家長的難題。尤其是藝術欣賞，說起來虛，做起來難，儘管陪孩子看了很多繪本，但站到名畫面前，還是不知該從何開始說起。
其實，回到藝術最開始的地方——藝術家的內心世界與人生經歷，我們就可以知道畫家們為什麼會畫出這些讓人或困惑、或感動的畫了。
比方說莫奈，大家只知道他是印象派大師之一，頂級名畫《日出》《睡蓮》的創作者，但很少有人知道，他是一個與光賽跑的人，他的每一幅畫都是在拚命地留住光；
莫奈《日出》
達芬奇，大家都知道他是個全才，他的《蒙娜麗莎》被擺在盧浮宮最顯眼的地方，但很少有人知道，他其實是一個披著畫家外衣的「幾何」數學家；
達芬奇《維特魯威人》
蒙德里安，大家都知道他的格子畫，但很少有人知道，他畫出來的格子，自帶時尚氣息，不管印到什麼東西上面，都能讓它立刻高大上起來……
蒙德里安 格子畫
要想撕開從眾的「標籤」，感受到藝術本身的魅力，了解藝術家本人是一種再好不過的方式了。
為此，我們精心籌備了這門面對6-12歲孩子的全藝術家科普課程，為他們介紹古往今來世界上最偉大、最知名的100位藝術家及其大作，一次性打通孩子的藝術任督二脈。
點擊試聽精品課《給孩子的藝術啟蒙課》
課程內容
每天5分鐘，get99位大藝術家的精彩人生
這門課內容輕鬆，每天刷牙時、在路上時、或在睡前聽上5分鐘，就能了解99位藝術家的故事，以及他們畫筆下最著名的世界級名畫。
5大藝術元素，逐步搭建專業藝術認知
每個藝術作品的賞析，都會從造型、題材、光色、肌理、形式五大元素入手，並且用有趣的故事解讀這些專業術語，讓孩子也可以不費力地對藝術形成系統認知。
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在聽、說、讀、玩的過程中徹底認識藝術
除了內容生動有趣之外，這門課還搭配一套可愛而精美的玩具禮盒，這是能讓孩子更加自發地去了解藝術的法寶：藝術卡牌 地圖 藝術家貼紙
99張藝術卡牌：每聽一節音頻課，你就可以和孩子一起玩對應的卡牌，卡牌上有藝術家的名言、名作、漫畫形象，聽、說、讀、玩四位一體，全方面覆蓋孩子的知識接收系統，讓孩子自發地認識藝術。
地圖 藝術家貼紙：每學完一位藝術家的課程，你就可以展開世界藝術地圖，讓孩子找出認識的藝術家，並把藝術家貼紙貼在對應的位置上，讓孩子在學習中獲得滿滿的成就感。
聽完99節音頻課之後，你會發現孩子的進步會是巨大的：
他會知道世界上有這麼一位鼎鼎大名的藝術家，他叫什麼名字，畫什麼樣的畫；
他看見藝術家的作品或某種藝術風格時，能一下子指出來，自豪地、大聲地說「我知道它！」
當別人來到盧浮宮這樣的藝術聖殿，正被高大的建築迷花了眼時，他已經開始認真地欣賞其中的畫作了。
作為家長，輕輕一點，就能買斷99位大藝術家的人生，讓孩子擁有一批世界上最優秀的藝術偶像，真的是一件超有成就感的事情。
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※看碑讀額
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