當下如何認識素描？中央美院附中素描100巡迴展亮相

中央美術學院附屬中等美術學校作為美術大師的搖籃，走出了一批有時代影響力的美術大家：劉小東、喻紅、向京……這些藝術工作者身體力行著美育事業。「大師從這裡起步——中央美術學院附中素描100巡展」8月23日起亮相上海馬利美術館。展覽遴選歷屆留校作品100幅，時間跨度50餘年，讓參觀者近距離感受這些珍貴畫作的同時，思考素描基礎教學對美育工作的重要意義。

觀眾在欣賞1955年蘇高禮紙本鉛筆《靜物》（右）。

中央美術學院附屬中等美術學校建校已有66年的歷史。從這裡走出了許多優秀的畢業生，日後發展成為了傑出的藝術家，附中時期的學習也正是這些未來的藝術家在少年時代的珍貴藝術經歷。回看他們在少年時期的這些已初顯才華的作品，也正是他們一步一步邁向成功道路上的紮實腳印和青春記憶。

「大師從這裡起步——中央美術學院附中素描100巡展」在馬利美術館開幕。

「大師從這裡起步」素描作品展展出的作品，涵蓋了附中素描教學中的多項課程設置：石膏像寫生、靜物寫生、場景寫生、素描人像和人體寫生等，從作品標籤上記錄的任課老師、學生年級、課時要求等信息，也可以從中了解素描學習的傳承關係和比對不同時期的教學異同。策展人唐斌介紹，素描是美術學習者的造型技能基礎訓練，素描學科發展過程中有著不同的藝術主張和教學體系。俄羅斯美術教育家巴維爾·彼得羅維奇·契斯恰科夫（1832.6.23——1919.11.11）創立的契斯恰柯夫素描教學體系，就曾對我國上世紀50、60年代素描教學影響較大。

上世紀80年代以來，接觸世界各個國家不同類型、不同風格、不同樣式和流派的藝術越來越便捷，素描同樣也在發生著變化。2000年之後，隨著設計、建築、實驗藝術等一些新學科的建立，對於素描基礎的要求也各有不同，在教學改革工作中，素描也在保留優秀傳統的基礎之上，隨著時代要求和變化而發展。

「大師從這裡起步——中央美術學院附中素描100巡展」在馬利美術館開幕。

如今，素描的意義與認知已不只是解決造型基本問題和基礎水平的提高。素描可以使一個美術學習者在踏上藝術之路的初始階段，建立起一種良好的學習態度與方法，養成一種善於觀察與思辨的能力，從而在未來面對各類藝術現象的時候，具備應有的執行能力和藝術素養。中央美術學院副教授楊澄回憶，上世紀90年代的央美附中集聚了一批中國美術界的名家，幾乎是一個小美院。「附中的考卷和其他考生比起來，技術未必見得更好，但一看就有種附中范兒。這種范兒是熏出來的，不是練出來的。美育中應增加學生對藝術的情懷和對文化的使命感，即便是技術都差不多的情況下，畫面透露出那種氣質和感染力也是一萬個考前班加起來訓練也培養不出來的。」

「大師從這裡起步」也正是表達了這樣一種寓意。唐斌介紹，展覽要表達的更多的是對藝術家和藝術工作者的要求和期望，希望他們能成為中國藝術領域中的精英和代表，在國際藝術舞台上展現中國傳統文化和中國當代藝術的面貌。展覽展至9月14日。

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