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徐悲鴻:繪畫學習方法

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治藝者不明技術,雖目摹手追,猶難以為功。技術者,經也,治藝之道也。此經之定,乃歷世大藝人體其天賦之智,深賾之學,成其結構,贈與後人,即所謂美術上古典派也。後人綜合造化萬象,亦潛心古典,何者?欲知古人對於造物取捨綜合之道也。——《美術家徐悲鴻之談話》

寫像之秘訣:高者須令頭直畫上邊;矮者則頭上必須多留空地;胖者則須將畫四周塞滿,或竟畫不下;瘦者反是,四周須空。——《畫范·風景》

樹木不難寫,但寫之不佳則類硬柴。故須具生意。其要點乃在枝幹精確之深淺,樹皮滋潤,枝幹四布,則必不致如「柴」,雖落葉,無礙也。——《畫范·風景》

為畫之材,有整有亂,整者易工,亂者則覺難於下手。荷遇對象如此,必有是感。——《畫范·風景》

故作畫之初,觀察大自然時,起首必捉住一印象。此印象維何?即繁密之樹蔭下,野花一色,瓣苞參差,其最嬌艷之枝襯以最濃樹影,於是全面醒目,自成佳構。——《畫范·風景》

靜物,法文為死的自然,nature morte。17世紀北派,若弗拉芒派、荷蘭派,常有將尋丈巨幀畫寫葷素食物者。吾人視之,覺其不厭,至令尊承其風,唯減少數量而已。東方人不取此,亦東西繪畫區別之一端也。

歐人好肉食,故對此景多興味,東方人愛自然,必寫有兔爰爰,或山樑之雉。但今日作家,亦盲從歐風矣。——《畫范·靜物》

凡速寫最要秘訣,須得其大概(全牛)。時間略裕,則記載Notion骨骼,看定著筆,毅然決然,不必畏懼。時間充裕,可一分明暗,但非要圖。有速寫習慣之作家,即從明暗下筆者。——《畫范·動物》

畫虎注意虎身花紋:

(1)由足至肘幾無紋;

(2)後腿中間分條。

又虎身有花紋,難見骨骼,但最忌臃腫。——《畫范·動物》

新七法:

位置得宜。Mise en place 即不大不小,不高不下,不左不右,恰如其位。——《畫范》

比例正確。Proportion 即毋令頭大身小,臂長足短。——《畫范》

黑白分明。Clair-obscur 即明暗也。位置既定,則須覓得對象中最白最黑之點,以為標準,詳為比量,自得其真。但取簡約,以求大和,不尚瑣碎,失之微細。——《畫范》

動態天然。Mouvenent 此節在初學時寧過毋不及,如面上仰,寧求其過分之仰,回顧,必盡其回顧之態。——《畫范》

輕重和諧。Balance de la Composition 此指已成幅之畫而言。韻乃象之變,氣則指布置章法之得宜。若輕重不得宜,則上下不聯貫,左右無照顧。輕重之作用,無非疏密、黑白感應和諧而已。——《畫范》

性格畢現。Caractere 或方或圓,或正或斜,內性胥賴外象表現。所謂象,不外方、圓、三角、長方、橢圓等等。若方者不方、圓者不圓—為色亦然,如紅者不紅、白者不白,便為失其性,而藝於是乎死。——《畫范》

傳神阿堵。Expression畫法至傳神而止,再上則非法之範圍。所謂傳神者,言喜怒哀懼愛厭勇怯等等情之宣達也。作者苟其藝與意同盡,亦可謂克臻上乘。傳神之道,首主精確。故觀察苟不入微,罔克體人情意。是以知空泛之論,浮滑之調為毫無價值也。——《畫范》

最切要之工作乃為對真馬作速寫或素描,注意骨骼、骨節之記號,日久必能熟練。——《畫范·動物》

學畫者最好以造化為師,故寫馬必以馬為師,畫雞即以雞為師。細審其狀貌、動作、神態,務扼其要,不尚瑣細(如細寫羽毛等末節)。——《畫范·動物》

動物畫寫意極難,因須具動物全形於胸中,而寫時,須忘去一切筆墨,唯思體物之情。如(此畫)腹部之簡略幾筆,須同時寫肋骨,寫毛,並寫牛腹全形。——《畫范·動物》

最簡單的學法是對鏡自寫,務極神似,以及父母、兄弟、姊妹、朋友。因寫像最難,必須在幼年發揮本能,其餘一切自可迎刃而解。——《初學畫之方法》

須立志,一定要成為世界第一流美術家,毋沾沾自喜渺小成功。文史、生物、算術、理化等普通課程為必要之常識,不可忽視也。——《初學畫之方法》

中國畫之地最不厚,以紙絹脆弱不堪載色也。古今寫地最佳者,莫若沈南蘋。南蘋工寫土石,小雜野花,且喜點苔,故覺醇厚有韻味。蓋彼固得力乎寫生者也。——《中國畫改良之方法》

吾國寫山水者,恆喜寫雪,不知雪中可游而樂,最不宜寫而觀者也。若必欲逞逸興,亦需點染得法,從物之平面上積雪,毋從不積雪處漫積之斯得矣。遠山尤宜注意。——《中國畫改良之方法》

中國畫不寫影,其趣遂與歐畫大異。然終不可不加意,使室隅與庭前窗下無別也。——《中國畫改良之方法》

畫國畫,當然也有所謂天才,那無非是觀察和靈感有獨到處罷了。「芥子園」之類畫譜的出世不知埋沒了多少天才。因為一般人心理大都喜歡取巧。只要有現成畫譜,不必自己挖空心機來構思,花時間去找畫材,所以想到畫山水花鳥、人物屋舍,畫譜上有的是,一舉手之勞,都可解決。人人如此,中國畫真要走上末路。真正要學國畫的人,趕快去學古人六法的深義,然後找現實題材努力寫作,否則舍本求末,結果毫無所得。——《徐悲鴻教授畫展及其他》

素描是學習繪畫便捷而有效的好方法,但不是唯一的方法。有人主張以臨摹替代寫生,像某些人所做那樣,也不失是一種方法。但是這種方法,只看粉本,不師造化,局限性大,多走彎路,患害實深,——《與劉汝醴、顧瞭然談素描》

研究繪畫者之第一步功夫即為素描,素描是吾人基本之學問,亦為繪畫表現唯一之法門。素描拙劣,則於一個物象,不能認識清楚,以言顏色,更不知所措。故素描功夫欠缺者,其所描顏色,縱如何美麗,實是放濫,幾與無顏色等。——《在中華藝術大學講演辭》

素描為一切造型藝術之基礎,但草草了事,仍無功效,必須有十分嚴格之訓練,積稿千百紙,方能達到心手相應之用。在二十年前,中國罕能有象物極精之素描家,中國繪畫之進步,乃二十年以來之事。——《新國畫建立之步驟》

用油畫、水彩或其他工具,從事與素描同樣的練習,其效果也相等,不過費事,多一層明暗與色彩的分辨。——《與劉汝醴、顧瞭然談素描》

藝術家能精於素描,則已過第一種難關,往往自身即成卓越之作家。故曼特尼亞、丟勒、倫勃朗皆千古之最大畫師,而近世戈雅、貝南爾、佐恩、伯朗群、康普亦皆不可一世之大畫師也。——《初學畫之方法》

素描在美術教育上的地位,如同建造房屋打基礎一樣。房屋的基礎打不好,房屋就砌不成。即使勉強砌成了也不牢靠,支撐不久便倒塌。因此,學美術一定要從素描入手,否則是學不成功的。即使學會畫幾筆,也非驢非馬,面目全非。——《節錄徐悲鴻君由法來信》

二十歲至三十歲,為吾人憑全副精力觀察種種物象之期,三十以後,精力不甚健全,斯時之創作全恃經驗記憶及一時之感覺。故須在三十以前養成一種至熟至精確之力量,而後製作可以自由。法國名畫家薄奈九十歲時之作品,手法一絲不苟,由是可想見其平日素描之根底。故吾人研究繪畫,當在二三十歲時刻苦用功,分析精密之物象,涵養素描功夫,將來方可成傑作也。——《在中華藝術大學講演辭》

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