太行山研學，走進奇妙的昆蟲世界

撰文/林可欣（知力科學小記者 廈門市湖裡實驗小學）

小時候看法布爾的昆蟲記，總對那些稀奇古怪、樣貌奇特的昆蟲有著莫大的好奇和疑問。這次的太行山研學之旅，在昆蟲學家姚軍老師的帶領下，讓我們對昆蟲有了深入的學習。

姚老師主要給我們講解了可愛又令人膽顫的蜂類、愛唱歌但曲目單調的蟬類。

蜂類屬於膜翅目，膜翅目分為廣腰亞目，如葉蜂和樹蜂；和細腰亞目，細腰亞目又分為寄生部，如姬蜂、小蜂、繭蜂；針尾部，裡面有我們熟知的蜜蜂、胡蜂。

夏天知知鳴叫的蟬，分為公蟬和母蟬，其中，公蟬的腹部下有著一塊鼓膜，我們平時聽到的蟬的叫聲，就是從這個鼓膜里發出來的。另外，母蟬是不會叫的，因為公蟬是為了吸引母蟬的注意，才叫得那麼響亮。

晚上，姚老師把一塊白布掛在牆上，因為昆蟲們喜歡光亮的地方，所以姚老師又在牆上放了一盞特別亮的燈，過了一會兒，那塊白布上就聚滿了各種各樣、大大小小的昆蟲。姚老師用捕蟲夾把蟲子放入我們的觀察小容器中，讓我們用容器上的小放大鏡去觀察這些昆蟲的形態，觀察之後就把蟲子們放走，不去傷害小生命。

大家是不是想從姚老師那了解到更多昆蟲知識呢？在大峽谷旁，我們對姚老師進行了採訪。

01

小記者：您對蜜蜂最大的看法是什麼？

姚老師：我對蜜蜂最大的印象是可愛、毛絨絨的、勤勞、勇敢、團結、積累，蜂蜜會在沒有蜂蜜的季節提前儲存蜂蜜在蜂巣里，這樣能讓他們在沒有食物的季節有吃的，有這些特點，他們就在自然界活得很好，生活得如魚得水，所以說積累很重要，這也是我們人類值得學習的品德。作為小朋友，無論是用存錢罐存錢，還是學習知識都要積累，只有積累了足夠的知識，要用時才能手到擒來，就像你們問我問題，我都可以自如回答一樣。

02

小記者：您覺得從蜜蜂的窩能不能看出蜜蜂的一些習性和特點？

姚老師：可以，我們已經看到好幾種蜂類的窩。比如在紅旗渠近距離看到了胡蜂的窩，胡蜂的窩是在高處垂下來，它們是用紙做窩，所以窩要做在可以遮風擋雨的地方，有些胡蜂的窩是帶外殼的。而馬蜂的窩是不帶外殼的，所以馬蜂的窩較小，馬蜂的數量也不會太多。有保護殼的胡蜂的窩，蜂窩數量會很多，裡面的幼蟲保溫會很好，這樣蜂的數量多，習性就會很兇猛。野生的蜜蜂喜歡把窩做在冬暖夏涼保溫的地方，比如在洞穴里，洞穴最大的特點是冬天不冷，夏天不熱。蜂類做窩共同的特點是找安全的地方做窩，能遮風擋雨的地方。從它們使用的材料也可以看出它們的習性：

蜜蜂是用蜂蠟來做窩，蜜蜂的口器是嚼吸式口器，有一個小鉗子和一個小吸管；

胡蜂的口器是咀嚼式口器，很鋒利很大，強勁有力，能夠夾動木質纖維，所以用木纖維來做紙，再用紙做窩；

蜜蜂沒有這麼鋒利的口器，就進化出用腹部分泌的蠟線來做窩，這和他們的飲食習慣有關係。

03

小記者：哪個國家的蜜蜂種類最多？

姚老師：這個真的沒有研究過，蜜蜂的種類有兩三萬種，中國有幾千種，我們國家的蜜蜂種類較多，因為蜜蜂喜歡生活在開花植物多的地方，比如我們國家的南方雲南，植物多樣性多，蜜蜂種類就多。至於哪個國家最多，還真不知道。但從狹義的蜜蜂說，亞洲國家的中國是最多的，因為11種蜜蜂中東方蜜蜂、西方蜜蜂、大蜜蜂、小蜜蜂、黑大蜜蜂、黑小蜜蜂等都在中國，有些種類在亞洲其它國家。

這次跟著《知識就是力量》雜誌行走太行山，和兩位科學家老師一起研學，收穫很大。

他們學識淵博，總能解答我們的各種稀奇古怪問題；

他們平易近人，對我們提出的問題總是耐心解答；

他們用心觀察，總能發現我們行走路上忽略的各種岩石和生物；

他們實事求是，對自己不懂的知識保持著好奇心，不斷探索求知。

科學家的精神是愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人，這些精神在兩位科學家老師身上都可以看到。這次研學不僅讓我收穫了未知的地理生物知識，更讓我學習到了科學家們的品質。

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