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旅遊+小型公共建築設計:墨西哥Morelia,Mich文化中心/案例

設計:Doho constructivo, Iván Marín

這個小規模的文化中心是一個小型學校的發展計劃的第一步,目的為幫助提高學生與教師的表現。作為方案的一部分,現階段校園的管理中已經非常強調建築。經過三十年的學校運營,校園通過自行建造多個建築而發展起來,所有建築都處於不同的階段和環境中,這帶來了多樣化的風格與大量的不同材料,導致了使用上的混亂,還並沒有起到促進教育的作用。

該項目回收了已建成的舊圖書館,並在此基礎上進行開發。圖書館保存了兩個金屬集裝箱、地基、地板和周邊牆壁。屋頂狀況已經嚴重惡化,因此被全部拆除,工程從頭開始重建。我們分析了現場建築材料,並決定使用一種在當地使用率非常高的泥磚作為唯一的外圍材料。

周邊建築和已經建成的人行道限制了場地。於是,自然光的運用成為了項目中最優先的考慮因素。我們利用了已有資源,比如:利用格柵來過濾陽光,開放空間並用整面牆作為屏障。此外還整合內外空間如:主入口大廳的中央庭院、以及作為閱讀空間的露台。

室內設置有閱讀區和圖書館,一個可用於瑜伽和Dalcroze音樂教學法的多功能廳,以及兩間塑料藝術室。在房間中,白色作為彩色書籍的唯一陰影,將光延伸。其體積與材料的簡單性使得這個文化中心低調地適應了它的環境,並作為未來教學建築群的出發點,將建築作為基本的教學元素來使用。

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