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快速通過「場地作圖」一注考試的方法!

思維導圖作圖閑庭信步過場地

——談2020年場地作圖考試的複習方略

在秋高氣爽的季節里,註冊建築師在成績出來半月之後,大家逐漸進入了下一輪的複習。佳一老師在這個關鍵的時間節點,和大家談一下2020年場地作圖考試的複習方略。

考試秘笈

誠然,在考試的規則下,單位時間內得到百分之六十的分數,則通過;得不到,再戰江湖。所以,我們如何複習,如何「快速,直接」的做出正確的答案,都是最重要的,也是大家最關心的。

場地作圖考試和其他兩科作圖多有不同,技術作圖傾向於技術類,對錯清晰;方案作圖傾向於藝術類,雖然評分標準只有一份,但是符合條件的都可以通過並且得到高分;場地作圖介於技術和藝術之間,四道題雖然都是唯一答案,但是綜合題更加傾向於邏輯藝術。

縱觀多年來的場地作圖考試,對話千於考生,佳一老師認為,「思維導圖」的方法學習作圖題目,能夠快速的達到場地作圖考試通過的目的。

「思維導圖」,簡而言之,就是把繁瑣的碎片化條件進行分類整理,直接得出整體化的答案。

以19年的綜合題為例,佳一老師介紹如何把不靠譜的第四題表達出來。

題目條件分為文字條件和圖示條件,最後都要轉化成圖示答案畫在圖面上表達出來。

第一步,整合條件。

圖2

圖2圖示的最大優勢就是清晰明了,不丟條件,所有的信息(設計要求,任務要求,選擇題內容,擬建內容,圖示信息)都會在一張圖上一覽無餘,而不是在做題過程中反覆去尋找。同時,此圖符合大腦的「樹狀思維」在這張圖上,我們都可以清晰的得到該題目的詳細資料。

第二步,主次出入口的位置和確定功能分區。

圖3

圖3在原始基地基礎上對題目進行了功能分區,同時找出了主次出入口的大概位置。

道路是界定主次出入口的位置的重要條件,公共建築群的基地中,我們首先要對應的就是主出入口正常情況下要面對基地中最寬的道路,道路對應的對景功能區則起到了關鍵的作用,很多朋友在考完試就會說忘記了對景的功能區和基地外周邊環境,那麼,在分析題目之初,就和正確答案漸行漸遠。本題題目為「陶藝文化園」,「文化」為題眼,與題目中的「遺址」對應,對景與基地外的「文化活動設施用地」,並且其中的道路最寬闊,則可以直接定位主出入口的位置。題目中的其他條件同時也證明了這個推測,南側的城市公園直接與地基毗鄰,北側的綠化帶不能開口。主入口只能在西側。

從圖2的導圖可以看出,題目的擬建建築自有功能分區,展區,體驗區,對外商業區。符合觀覽建築的強迫性遊覽線特徵,參觀——體驗——消費。

題目中對商業服務用房的要求是「商業服務用房便於獨立對外營業及服務城市公園」,則對外商業區直接佔位基地南側。因為場地中有原有建築「制胚工坊」,確定了體驗區的東側佔位。則展區作為參觀的第一站,位於西側毫無懸念。

此時,次出入口的位置大家肯定產生了困擾,因為西側和北側看似均可。如果題目中的說法為「貨物出入口」或者「商業對外出入口」,大家就完全可以精準定位,但是「次出入口」定義寬泛,大家必然有無從下筆的疑惑。南側,西側,東側都有考生選擇。其實,答案不難得出,西側的道路上開兩個口必然會給觀覽人群造成視覺干擾,且一條道路近距離開兩個口也不是最佳方案。南側與城市公園的開口無路連接,也不是最佳答案。最重要的是,貨流的輸入與輸出才是本題最重要的關鍵。所以,次出入口為貨物出入口,位於場地東側。

第三步,建築的精準定位。

圖4

圖4依然沿用的思維導圖的模式,把建築在題目中,圖示中以及建築本身自帶的屬性一一歸類整合,各個建築定位呼之欲出。體驗區有題目給出的「制胚—彩繪—燒制」流程,連廊連接;展示區按照「展廳一,展廳二」序號流程,連廊連接;對外商業區中,茶室作為小體量的休憩點靠近室外遺址,商業服務樓鄰接城市公園和主出入口廣場。如圖5。

圖5

很多人在考場上都能做到這一步,但是建築的細節定位上出現了些許偏差。首先是展廳一的位置。很多朋友認為展廳一是「三主一條線」中的主要建築,應該直接對位主出入口廣場。其實,單就題目本身來說,基地中的地塊分區線已經給了我們很大提示,大家都會選「Ⅰ地塊」,而展廳一放在這個地塊並不能完全遮擋水面和遺址,也達不到與主出入口廣場正正對位,形態並不美觀。更重要的是,上面所說的「文化」實際上是古今文化的傳承,是 「不忘初心,繼往開來」的文化的承接。該陶藝文化館本身就是一種古代文化與現代文化的「時空對話」,如果用現代建築的「展廳一」作為主要建築,則該場地的選址就沒有必要在遺址的位置,更不必要留出遺址保護線。我們需要做的,就是給基地外的文化活動設施用地留出一條「視覺走廊」,也就是從道路對面,能夠清晰的看到建築遺址。佳一老師在考試當天下午,看到題目的時候,就說「有茶才君子,無水不成陶」,這水面,本身就是」一池文化水」。

另外,停車場的位置,在今年直接決定了考試的成敗,很多朋友的分數,都比預估的少了10-20分,就在這個停車場的位置。就題論題來說,「停車場距離用地紅線不應小於5.00m」,如果停車場放在南側或者中間,此條件就沒有了用武之地。如果放在西南角,在「商業服務用房」南面,影響服務用房與公園的「溝通」;放在服務用房的北面,影響服務用房與主入口廣場的「溝通」。就理論知識來分析,佳一老師在編著中明確指出,「人們在停車場完成了從車行到步行的轉換。所以停車場作為觀覽的第一站,必然放在基地的西北角。在本題的觀覽屬性裡面,就是從停車場開始,進行順時針遊覽。

對外商業區的商業服務用房前面已經提到了大概位置,佳一老師認為,即在陶藝文化園休息日或休息的時間裡,商業服務用房仍然能具備商業價值,是最主要的。

值得注意的還有兩點,第一,從城市公園還有另外一條「視線走廊」;第二,題目中的小橋會帶給我們一條步行路線,方便全方位參觀文化遺址。

最終答案參看圖6。

圖6

19年的題目就題目本身來講並不難,百分之六十的朋友都能做出大概建築的位置和主要出入口,只是細節的推敲,或者由於時間關係,或者由於對題目的理解程度。「思維導圖」的方式學習場地作圖,事半功倍,節省了朋友們複習的時間,是最佳的複習方法;同時,題目條件都被在到圖中一覽無餘,不會丟落條件,重複尋找。

此為佳一老師一家之雜談,僅供考友開啟思路,更詳細的講解和常規套路,請關注《一級註冊建築師考試場地設計(作圖)真題與解析》(預計19年十一月由建工出版社出版),本年度佳一老師攜手搜建築,推出配套視頻,對書中內容進行精準講解,價格優惠,前100名送教材。

希望朋友們多多關注搜建築,祝願大家2020年通過考試,敬請關注寫一篇「建築規範在場地作圖考試中的應用——破解場地作圖一二題」。

以下是佳一老師做的19年真題地形題演示視頻

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