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女老師患癌,全班男生剃光頭:好老師在孩子心裡種花而不是栽刺

文 |清風吳語

教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。今天教師節,祝老師們節日快樂!也希望我們都可以成為好老師,好家長。

前幾天,看到了一條令人非常動容的新聞。

女教師患腦膜瘤

病癒歸來發現全班男生剃了光頭

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哈爾濱市新陽路小學有一名班主任老師邰慧,去年暑假,突然患上了腦膜瘤,醫生告訴她以後可能再也無法站上講台。

這個消息對邰慧來說猶如晴天霹靂,不過經歷一場生死之戰後,卻讓她收穫了滿滿的愛。

做完開顱手術後,邰慧奇蹟般地站立起來,並戴著假髮,重新回到了課堂。

令她沒有想到的是,她班上的出現了一個又一個光頭男孩。

學生們說:「女孩一直把頭髮視為自己很重要的東西。邰老師因為疾病把自己的頭髮剪掉了,我們想陪著邰老師一起長頭髮。」

還有學生說心疼邰老師戴假髮上課,熱到汗都流到臉上。

其實,邰老師戴假髮不是因為愛美,而是怕頭上手術的刀疤嚇到孩子們,所以在學校里一直堅持戴著假髮。

從1992年教學到現在,每到兒童節,邰慧都會精心挑選禮物,送給每名學生,共享節日快樂。

老師用心對待孩子,孩子們也用自己的方式愛著老師。

三尺講台,對每一位真心熱愛教育的教師來說,就是世界上最廣闊的舞台。好老師在學生心中培育鮮花,收穫的是滿心的芬芳。

在當下浮躁和功利的社會大環境中,老師和學生們這種純真的師生情著實令人感動!

好老師在學生心中「種花」

影響學生一輩子

在蘇州,94歲的孫書城老人住進一家老年護理院。每天都有人前來看望他,幫他擦身,陪他聊天。但這些人並不是老人的親屬,而是他半個世紀前的學生。

原來,老人是原蘇州二十一中的初中老師,一輩子沒有結婚,也無一兒半女。退休後一直跟哥哥一家居住,平時生活基本都能自理。但在今年年初,老人在家不慎摔了一跤,隨後不得不住進了這家護理院。

得知昔日恩師住院後,7名的六三屆的學生,如今都已是「70後」的他們,自發地排好班,每天穿越半個蘇州城,前往看望、照顧「90後」恩師,陪伴兩三個小時以後,再匆匆返回各自的家中。

所謂「一日為師,終生為父」,一聲老師就是一輩子!

孫老師和學生們的這份長達半個多世紀的師生情令網友們紛紛留言點贊:

憶往昔,師在講台,學生在桌畔,老師的諄諄教導彷彿就在昨天;看今朝,師在病榻,學生在床畔,風來雨去的陪伴堪稱最美畫面。

老師是唯一跟你沒有血緣關係,但希望你越來越好的人。

一聲老師,一生老師。

一名五十多年前的初中老師,為什麼會贏得學生們如此愛戴和報答?

這群白髮皓首的學生說:「孫老師對我們的影響特別大,不僅是教書教得好,而且特別有耐心,把我們這個班從成績較差,到畢業時成為最好的班,高中錄取率全校第一。」

對於調皮的學生,孫老師不是靠揚起的教鞭戒尺來樹立自己的威嚴,而是以無比的熱心和耐心,課後經常和同學們打成一片,深得大家的擁戴。學生楊乃浩曾經是個調皮的男孩子,在孫老師的教導下,逐漸端正學習態度,成為了一名優秀畢業生。

正是由於初中打下了良好的學業基礎,畢業後的六三屆學生在國家恢復高考制度後,紛紛考上大中院校。有幾名學生也成為了教書育人的一員,以孫老師為榜樣,成為了優秀教師。

師恩難忘,楊乃浩坦言,如果沒有孫老師當年的教誨,自己和很多同學的成長之路必將被改寫…… 這份恩情值得大家一生來報答。

好老師不僅是在學業上培育了學生,更是以自身的人格魅力影響著學生一輩子。

老師一個舉動

學生心中「長刺」二十年

如果一個孩子從小被老師謾罵體罰,以至於造成心理創傷,那麼他長大以後,仍然難以釋懷,變得戾氣滿滿,隨時伺機報復…… 那樣的話,我們這個社會將變得多麼地可怕!

近日,在河南洛陽,一名男子二十年後毆打老師案二審開庭審理,男子常某被判處有期徒刑一年六個月,維持原判,引發廣大網友的關注。

大約一年前,常某當街認出並攔下騎電動車路過的初中班主任張老師,辱罵並多次掌摑毆打了這名尚未退休的老教師,隨後又將其打人視頻在網路上公開傳播後,事件進一步發酵起來,在社會上造成了惡劣的影響。

常某隨即被提起公訴,經過法院一審判刑後,常某一家表示不服,決定上訴;現在經過二審裁定,維持了原判處罰。

而常某之所以做出如此行為,據說是因為當年被這位張老師的謾罵體罰,讓其長久不能釋懷,甚至於成年後,還經常晚上做噩夢被打,心有餘悸而嚇醒。

試想一下,一個孩子常年懷有恐懼和怨恨,在學校里哪還有心思學習上進?少年的他是多麼地不幸,老師的不當行為,如同尖刺一樣,讓他內心受傷,懷揣恨意這麼多年,都要伺機報復。

其實,這場二十年前的師生恩怨導致的官司,受傷害的是學生和老師雙方。

正如常某的代理律師所言,無論最終的判決是誰對誰輸,對於雙方當事人來說,都是輸家。二人如今為此事鬧得沸沸揚揚,全國盡知,恐怕誰心裡都有些後悔。

作為老師,張某當年的體罰給學生造成的傷害,導致了今天的當街受辱;而作為學生,常某這麼多年未能放下怨恨,以至把自己「送」進去吃牢飯,這個教訓一生都忘不了。

所謂「種瓜得瓜,種豆得豆」,種下了鮮花,收穫的是美麗和芬芳;而當初的不當言行,猶如種下一片荊棘,如今刺傷的是師生雙方。

回歸教育本質

讓我們用言行影響孩子

什麼是教育?教育不是靠體罰來完成的。

教育的本質意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教育的影響應該是潛移默化的,不需要天天講正確的大道理,也不需要過多批評指責。

山西朔州一中的80後教師蘭會雲,一直把這句名言當成自己教育的座右銘。他堅信善意總能得到回饋,努力去做一個溫暖善良的人,以身作則去感化學生。

蘭老師一直試圖親身示範,來教會孩子們如何去做。當學生亂丟垃圾時,他不是大聲斥責,而是自己過去撿起來,當著學生的面丟進垃圾桶。學生丟一次,他撿一次,慢慢地,學生就不再亂丟了。

作為班主任,蘭老師負責的高中633班是全校中考成績墊底的學生。網癮、打遊戲,早戀、成績差。為了拉近和學生的距離,他下載了遊戲,用小號加學生好友,向他們請教。凌晨兩點登錄,看哪些學生在線。

他向大家許諾,好好學習 「等高考結束,我請同學們上網玩通宵。」因為理解和尊重,班上打遊戲的風氣逐漸止住了,他也成為了學生們的「蘭哥」。

蘭老師和他的學生們

高考一結束,他就在市裡最好的網吧兌現了自己承諾。

隨後,他帶領著班上11名準備充分的畢業生,從朔州一路騎行南下,歷經1800餘公里的艱苦跋涉,抵達上海,給了同學們一個畢生難忘的18歲成人禮。

蘭老師和學生騎行到上海後合照

蘭老師的溫暖和善意得到了大家的回饋和支持,也讓他一舉成名,成為這個夏天的「網紅」, 也成為越來越多的青年教師踐行教育新理念的榜樣。

有一則寓言是這樣的:

寒冷的冬天,北風和太陽比賽,看誰的威力大,能把行人身上的外套脫掉。

北風呼嘯而來,結果行人卻裹緊身上的衣服,讓它無計可施;而太陽則溫暖和煦,一會兒就曬得人冒汗,行人自動脫掉了外套。

好老師正如太陽一般,用自己正向的能力來影響、培養學生,讓他們自覺自動中接受了教導。從而讓我們的社會擁有了更多的善意和正能量。

心理學實踐表明:在溫暖和諧的氛圍里長大的孩子,因為得到了愛的滋養,才能由內至外的發展出足夠的安全感和存在感,長大以後更有可能處理好自己的情緒,處理好與他人的關係。也更有自信和能力。

孩子是一個家庭的希望,更是一個國家的未來。而培養孩子成材是一個緩慢等待花開的過程,沒有速成和捷徑。無論為人父母,還是身為師表,你種下的每一份善意之花,都將結出有愛之果。

願我們都能成為好老師、好家長,用無限的善意和行動,傳達出教書育人的一路芬芳。

-End-

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