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孩子送輔導班後,作業量增加了三倍,現在的孩子真不容易

三年級的小茗是個乖巧的女孩,可是學習成績卻總是在班裡的中游晃蕩,為了提升孩子的成績,小茗媽媽本學期一開學就給娃報了課外輔導班,主要目的就是協助孩子完成作業,但是沒多久,小茗媽媽就發現問題了。

原來在家寫作業,一般花費1小時左右就差不多了,可去了輔導班後,寫作業的時間增加到原來的三倍。小茗下午放學時間是5點,但寫完作業回家一般就是晚上八點多了。

小茗告訴媽媽,每天去寫作業就一直寫寫寫,中間不休息不停頓。也就是三個小時孩子沒有歇息過。看到每天都非常累的女兒,小茗媽特意和輔導班的老師溝通了一下。沒想到老師的理由讓小茗麻麻啞口無言。老師說,現在雖然推行素質教育了,但是別家的娃都在努力往前趕,若是只做老師布置的那些作業確實很輕鬆,可要想趕上班裡的優等生那就太難了。現在的孩子回到家都沒閑著,都忙著做各種輔導資料呢。

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看到班級群里,小茗班上每天被表揚的幾個孩子,都是成績特別好的,老師只是強調這些孩子用功學習好,其實私下裡這些娃都在上著輔導班。

想到這,小茗媽媽只能將自己的不滿咽到肚裡,輔導班的老師說的對,畢竟現在的大環境還是靠成績說話的時代啊。雖然素質教育屢次被國家強調,可若自家的娃不增加學習時間,可能馬上就會落後他人了。

孩子學習壓力大,做父母的看到沒有一個不心疼的。但是為了讓孩子未來生活得更輕鬆,這些心疼也只能表現在心裡了。作為家長,既然體會到了孩子身上的壓力,我們該如何幫孩子適當地減壓呢?畢竟孩子擁有一個幸福的童年也很重要啊!

孩子送輔導班後,作業量增加了三倍,現在的孩子真不容易

1、多和孩子溝通,及時了解孩子心事

經常和娃溝通,隨時了解TA內心的想法,及時幫ta緩解不好的心態,促使孩子逐漸適應強壓下的生活。畢竟未來孩子將要面對的壓力會更多更大。

2、給孩子留下獨處的時間

無論多忙,每天給娃留出1小時左右的時間,讓孩子做自己喜歡的事情,不要打擾孩子,讓TA可以徹底的放鬆自我。

3、適當鍛煉

每天擠出15-30分鐘,讓孩子運動一下,比如跳繩、慢跑等都可以,讓孩子緊繃的神經放鬆一下。這樣不僅可以增強娃的體質,也能促進孩子體內毒素的排出。

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4、通過業餘愛好減壓

根據孩子的愛好,選擇一兩樣孩子感興趣的活動,比如音樂、手工、舞蹈、唱歌等,讓孩子通過這些不太耗費腦力的活動減輕壓力,舒緩孩子的不良情緒,幫助孩子重建學習的興趣和信心。

其實對於正處於愛玩愛瘋年齡段的孩子來說,讓孩子長時間的學習確實不利於孩子的成長,針對這類問題,建議小茗媽媽及時將自己的擔心和顧慮說出來,看輔導班老師能否在學習中留出休息的時間。畢竟老師的本意還是好的,但是如果這樣的方式讓孩子疲憊不堪,那很可能起到反作用,作為家長就需要考慮更加合理的方式了,比如換一家機構,或者主動要求減少孩子寫作業的時間等。

END

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