老師也不明白，為什麼父母一身名牌，卻給孩子穿成了這樣！
鏡子
沐沐上學了，可老師認為沐沐的著裝有問題，於是電聯家長，希望可以見面聊一聊。結果見到父母，老師很驚訝，因為沐沐的父母衣著考究，很有點富翁的感覺。可孩子為什麼會穿成「流浪漢」呢？
通過溝通老師才明白，原來，沐沐的父母希望沐沐從小就不被奢華的壞習氣所感染，他們希望通過這樣的隨意打扮，讓孩子知道除了外表，內心的強大和深厚的內涵更重要。
一個孩子的父母能有這樣的想法，的確很值得點贊，但不修邊幅的做法，卻又可圈可點。於是老師保留了自己的看法，並諮詢了本市教育心理學科的帶頭人，希望，無論是自己還是孩子的家長都能理智的、科學的育兒。
一、正確的理解節儉。
節儉作為一語雙關，既有生活節制的意思，也是提升思想道德素質的一個途徑。家長要正確的對待節儉這一中華傳統之美德。一方面，家長要讓孩子了解「由儉入奢易，由奢入儉難」的道理。同時也要讓孩子體面的進行節儉習慣的培養。
啥價有體面的節儉呢？就是在得體的範圍內，不影響別人的視覺感受，不影響孩子自尊心的情況下進行必要的「節儉」訓練。而那些過分的為了「節儉」而節儉的教育是不可取的。
記得明星大S就曾經發表過這樣的言論：比起「文盲」，「美盲」其實才更可怕。節儉不是讓孩子穿成「邋遢鬼」。節儉也不是讓孩子打扮成「流浪漢」。節儉的精髓在於對自己的尊重，同時也是對別人的尊重。父母一定要切記切記。
二、如何教孩子學會真正的節儉
父母要以身作則，讓孩子時時刻刻感受到節儉。平時無論在家裡還是外出就餐，做到不浪費，要光碟。
平時花錢要懂得量力而行，要懂得取之有道，萬不可與他人攀比。正是因為父母點滴榜樣，才能成就孩子的大氣和正確的節儉觀念。他們也會有利有節的對人待事，珍惜自己的學慣用品，珍惜自己的幸福生活，珍惜自己的學習機會，將節儉做到骨子裡，而不是停留於表面化。
2.讓孩子積极參与到家庭勞作中來，讓孩子自己體會一下掙錢的辛苦。對於小一點的孩子，可以讓孩子積極的參與到家庭勞動中去，幫媽媽擦地，幫媽媽做法，做好力所能及的家庭內務。
孩子大一點了，還可以讓他去噹噹座位引領工作，服務員，工地的搬磚工等等，在不同的工作中體會到掙錢不容易，且花且珍惜。
看來，沐沐父母的想法對，但做法還有待完善，希望天下父母都有沐沐父母這樣的意識，並通過積極的學習，讓我們的孩子都能成為不攀比，很節儉的優質好公民。
