「遠贏教育」存在主義與精神分析的聯繫

文/遠贏教育

存在主義學派和我們熟知的弗洛伊德的精神分析學派存在著很多的聯繫和不同，首先精神分析是心理動力學方面的治療方法，是研究人的各種行為的動力的，研究的是這些心理動機心理能量到底是怎麼運作的，人的精神能量是怎麼向外傳播的，在轉播的過程中又遇到了哪些問題，產生了哪些現象，哪些衝突，認為這些推動我們去做各種事情的這些能量存在於意識的不同層面，甚至很多都是存在於人的無意識當中，心理動力學包括各種無意識層面的，意識層面的以及動機和恐懼，動力學治療就是這樣一個動力模型作為治療的基礎。

存在主義也是動力學流派，和精神分析的區別在於認為動力存在於意識和無意識之間，衝突的內容是什麼，還有個體內部的各種驅力，這裡面的各種動機各種恐懼都是什麼，在這幾個方面存在主義與精神分析存在著完全不同的一些觀點。

在經典精神分析流派看來我們人內心的衝突是導致我們心理問題產生的原因，就像我們的電腦如果各種指令相互衝突電腦就會死機藍屏無法正常工作，我們人類也會出現這樣的情況，不同心理流派對於人內心衝突的理解都是不同的，經典弗洛伊德精分流派認為人內心面臨的基本衝突：對立的本能，例如生本能，死本能，這就是很典型的對立衝突。

生本能是代表繁育，生殖，創造，我們人類去創造很多美好的東西，我們人類去繁育下一代，包括我們去培養下一代，給他們一個更好地環境，以及我們去創作很多的作品，去製造很多的東西，這些在弗洛伊德看來都是生本能在起作用。死本能指的是我們經常能見到的一些暴力行為，犯罪行為，把這些攻擊朝向外部，朝向她人甚至是朝向自己的，如果對於群體來講，就會爆發出戰爭，

弗洛伊德非常重要的理論，人格結構的理論，本我就是指人的本能的一些慾望，但由於在現實中我們很多本能的願望都無法去隨意的實施和滿足，我們要受到很多的外部環境的制約，這個部分就是超我，超我來自於早年的父母的管教，社會道德，法律法規的約束，所以就會和本我形成很多衝突，比如一個離婚的女性，她的超我是嚴苛的，尤其在古代女性權利是受到各種限制的，女性的各種行為都是被限制的，導致她的內心裡形成很多衝突，最終以神經症的形式表達出來，其實在現代也存在著這種情況，一個超我比較嚴苛的人，她的行為受到了各種條條框框的限制之後，她無法處理好內心的這些衝突，就會出現各種神經症的癥狀，出現性癮，強迫收拾屋子，洗手等，這些行為就是因為內心存在衝突最終才導致的。

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