擔心孩子受欺負，孩子自我保護意識從小抓，父母該怎樣正確科普
你們平時都怎麼給孩子普及安全教育的？
在為孩子普及安全教育這條路上，向來令家長們頭疼不已，比如明明很多次告訴孩子不要玩火，然而孩子依舊會玩火燒到自己，很多次告訴孩子不要去河裡玩，可孩子偏偏就往河裡鑽，大人對孩子的警告孩子根本沒記到心裡，結果往往因此而遭遇危險。
對於平時孩子會接觸到的安全常識，孩子都難以理解，更何況孩子無法理解的安全問題，比如性教育
性教育對於孩子而言非常陌生，尤其是對於三四歲的孩子，他們在這時候還明白什麼是「性」，也不明白為什麼別人不能抱自己、親自己，為什麼父母可以親，別人就不可以了？因為孩子性別意識尚在成型之中，想要為孩子講清楚是比較困哪的。就在近日，一名青島幼兒園老師，為了能讓孩子接受性教育，選擇通過兒歌的方式來讓孩子注意安全問題，比如將歌詞改為「褲衩背心保護身體，別人不可以碰」這樣的歌詞，孩子哼唱歌曲的時候，也能在腦內形成條件反射，從而達到保護自己的目的。
其實在我們大腦中，下意識覺得安全教育是個嚴肅的問題，之前在一些學校展開安全教育大會的時候，往往校領導和老師坐一排，拿著話筒在上面講，孩子有沒有聽進去都不知道，這種嚴肅的場合其實孩子往往是比較抵觸的，家長嚴肅地對孩子說，孩子也容易左耳進右耳出。
凡事都需要變通，安全教育問題同樣如此，尤其是對孩子而言，因為孩子往往對自己有興趣的東西記憶最深刻，那麼可以通過孩子喜歡的方式去教育孩子，因此青島這位幼兒園老師通過編入兒歌的方式，讓孩子學會保護自己，這種方式對於孩子來說便非常可行。
在教育孩子的過程中，家長們要明白一件事，那便是「寓教於樂」。把安全方式通過玩樂的方式，慢慢滲透在孩子大腦之中，讓孩子形成安全意識。對於文字和語言來講，孩子往往對有旋律的聲音和圖像更加敏感，這也是為什麼有些國家將性教育通過動畫的方式展現出來。
在《遊戲力》這本書中，提到了一個觀點，便是「遊戲是生命的主要元素，對於孩子而言更是如此」。如何將安全教育通過遊戲的方式轉達給孩子，這就考驗家長的教育方式了。比如我們最熟悉的《小兔子乖乖》這首歌，歌詞大概是「小兔子乖乖，把門打開，快點開開，我要進來。不開不開我不開，媽媽沒回來」，正是因為這首歌，孩子們能通過歌唱的方式，明白當家裡沒有大人的時候，不能隨便給陌生人開門的道理。
因為傳統文化對我們思想方面的影響，性往往是成人避之不及的問題，甚至一些初中的生物老師都對於這方面的內容不講解，只是讓學生自己閱讀。然而當孩子到了三四歲之後，就非常需要了解性教育了，只有這樣才能讓孩子保護自己。由此朋友給我說，現在孩子已經上幼兒園了，問的問題也越來越多，就在昨天還在問她自己是從哪裡來了。朋友沒有這方面的經驗，於是想我求助，希望我能幫他想想辦法。
其實如今網路是非常發達的，再加上我們之前提到的，圖片更方便孩子記憶，於是我們可以這樣做——在網上搜索性教育的圖片。沒錯，既然不知道怎麼教，那麼通過求助網路的方式便非常有效，家可以通過篩選網上的圖片，找到令自己滿意的性教育圖片，可以用這些圖片與孩子探討和講解，這樣既不用自己費盡心思去考慮給如何與孩子說，又能讓性教育的方式更加專業，省時又省力。
除了圖片之外，我們還可以模仿青島幼兒園老師的方式，通過歌曲的方式對孩子進行性教育。對於有才能的家長，可以直接自己改編歌詞，讓歌詞符合性教育的理念，對於不知道如歌改編的家長而言，可以通過抖音等短視頻平台，搜索關於性教育的歌曲。關於兒童性教育的歌曲有很多，還有一些說唱的方式，既能培養孩子性教育，又能練習孩子節奏感，用這種方式帶出一個Raper也是很有可能的。
眼過千遍，不如手過一遍，同樣的道理，耳朵聽再多次，遠不如用嘴說出來更能記憶深刻，因此讓孩子自己唱出來，這樣孩子才能記在心中。
那麼這種方式對多大年紀的孩子奏效呢？其實除了尚在上幼兒園的孩子之外，對於上小學的孩子同樣有奇效。一些老師為了教授孩子知識，常常會將需要學的東西編成歌曲或者故事來教給孩子。比如在一二年級的時候，孩子學數學會比較吃力，老師會將數字編成故事講給學生，有助於孩子理解這些抽象的東西。就在這學期開學以來，學校有個班裡的孩子全都會被圓周率，震驚了年級組。後來經過與數學老師聊天才知道，老師並沒有讓這些孩死記硬背，而是通過講故事的方式，將圓周率中的數字串了起來，因此孩子在記這些數字的時候才會非常輕鬆。
性教育同樣如此，家長可以通過講故事的方式，將性教育中比較重要的幾個點告訴孩子，這樣能便於孩子理解和記憶。在一些性教育的書籍中，基本都會通過講故事的方式向孩子講解，畢竟比起乾巴巴地告訴孩子應該怎樣做，講故事能讓孩子更感興趣一些。
如今學生們課堂上都是自媒體教室，從乾巴巴的黑板變成更加多樣化的自媒體，這也是因為教育學家看中了孩子對圖片和音頻更感興趣的點，從而通過這種方式來吸引孩子的注意力。在向孩子普及安全教育時，也應該先做到吸引孩子眼球，再普及具體細節。
只有掌握對了方法，才能起到教育作用，方法掌握錯了，那隻能時白費口舌。安全教育不是只有通過嚴肅的方式去告訴孩子，學會變通，以另一種新奇的姿勢讓孩子學會保護自己的方式。
