記得提醒孩子：生活中堅決避開這些人，否則一輩子被拖累
文|秘籍君
每次看到表姐管孩子都覺得哭笑不得，孩子的生活起居無一例外不能逃脫她的掌控，幹了什麼事要去幹什麼事都要經過表姐同意。表姐說這叫賽前審核，孩子現在沒有分辨力，大人也沒有嗎？如果什麼都不管那要父母幹什麼？莫名覺得表姐的觀點理論很有說服力，但是還是覺得表姐管得太嚴格了。
尤其是在孩子交小夥伴的問題上，表姐恨不得化身為戶籍部的，把人家的家庭背景詢問的一絲不漏，還說這是為了讓孩子從小就多跟優秀的朋友接觸交往。雖然表姐的方法有些用力過猛，但是表姐的心思是可以理解的，身為一個成年人，一個媽媽，不想讓孩子走父母掉過的坑。表姐說，以過來人的經驗也要記得提醒孩子：生活中堅決避開這些人，否則一輩子被拖累。
平日里只懂享樂的人
這時候也許有大人會站出來說，那小孩子就是更喜歡玩樂呀，這是天性，長大就懂事了。這個話也只是進行一下自我安慰，孩子三歲看大，七歲看老，六歲前性格基本就定下了，十二歲之前各種壞習慣還沒改掉，那就是大人和孩子都沒有這個意識。為什麼班級裡面，老師都會要求多跟好學生學習，甚至成立互幫互助小組，好學生帶差學生？這就是環境的同化作用。
如果孩子身邊的夥伴整天無所事事，對於學習和生活都沒有任何規劃，只知道瘋跑著玩，孩子養成習慣了，就再難重新投入到學習和生活有規律的日子中去。這跟由儉入奢易，由奢入儉難是一個道理，嘗到了玩樂的甜，孩子就受不了奮鬥努力的苦，但苦日子卻會成為享樂的代價。
愛耍小聰明的人
學校里經常會發生一些事，學生闖禍了或者起摩擦了，但有時明明是兩個人的錯，最後卻由一個人來承擔，結果最後兩人還是好朋友。小孩子怕承擔責任，或者情急之下撒謊都是正常的現象，只要加以引導就可以，但是像這種慣常耍小聰明的孩子，沒有及時干預，後期可能就會發展成品行上的問題。
小時候孩子遇到這樣的事，家長雖然看得明白，但覺得小孩子吃點虧也不算什麼。只是隨著孩子年齡的增長，耍小聰明的程度也會由輕變重，從一些小事發展成一些大事。身邊有這樣一位朋友，始終是個隱患，因為總是自我為先，又缺乏擔當，成年之後孩子可能就會因此而吃大虧。
缺乏道德標準的人
可能有人會講，孩子那麼小有什麼道德標準，這就是父母的失職了，孩子六歲前是社會規範行為的建立期。這時候孩子就應該知道自己做什麼是對的，做什麼是錯的，有羞恥感和道德感。比如孩子在不懂事的時候，都是看見了別人的東西喜歡就想要，甚至在別人家會主動拿走自己看中的東西。這以道德規範來說，不經過別人同意擅自拿走別人的東西，叫偷。但是孩子不明白什麼是偷，也不明白這個行為的後果，父母就要主動去教。
否則養成了習慣之後，孩子會缺乏道德感，也不會受道德標準的約束。等長大之後變本加厲，可能就會幹出比小偷小摸更嚴重的事情，以至於違法亂紀。
孩子的同齡人「榜樣」很重要
面對父母、老師這樣的權威身份「榜樣」，孩子是帶有一種崇拜的目光在的，是模仿的對象，但有身份的隔閡。相比來說，孩子在同齡人面前，會更有話語的親近感，這也就是為什麼和父母有些話談不了，跟朋友就能無話不談的原因。這是處於同一身份的同等感受，有時為了被同齡人接納，孩子就只能服從對方的行為規則，被同化。所以，孩子的朋友、交往對象也非常重要。
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