一些困惑年輕父母的孩子語言發展特點！別傻傻以為孩子故意唱反調
有一次，我在超市購物完結賬時，排在我前面的是一對婆孫。
在輪到他們結賬時，小女孩不停地搖晃著奶奶的手，嘴裡不停地說：「錢包，錢包……」奶奶看起來情緒不是很好，便吼了一句：「我有帶錢包！」當奶奶付錢時，小女孩哭了，嘴裡還在不停地念叨：「錢包，錢包！」還扯著奶奶的衣角，不想讓奶奶結賬。這時周圍的人都看著她們，奶奶更生氣了，用力地拍掉小女孩扯著她衣角的手。小女孩「哇」一聲大哭起來。我同情地看著孩子，突然留意到孩子的一隻手放在一個褲兜里，我恍然大悟：「這位阿姨，孩子是不是想用自己的錢結賬？」
老人愣了一下，用愧疚的語氣跟孩子說：「對不起，奶奶犯糊塗了，出門的時候答應你結賬的！」孩子滿臉委屈地擦擦眼淚，不答話。
相比起大人，孩子們的語言表達能力是比較差的，他們有時不知道如何表達，有時也會言不達意，一旦著急就更糟糕了，難以與大人實現良好的溝通。
我們看看孩子的語言發展歷程便很清楚：
寶寶們大概7個月，才開始無意識的ba，ma，da，或baba，mama；
12個月左右才會「爸爸」，「抱抱」這些母音和輔音組合的詞；
到寶寶們一歲半到2歲，才會「電報句」，比如「媽媽抱」；
3，4歲才會幾個字組合的簡單句。
如果孩子從小學的是雙語，例如一個孩子從小既學粵語也學普通話，還可能出現短暫結巴的現象。所以年齡越小的孩子，不僅語言表達力差，語言理解力也差。
兒子阿瓜2，3歲時，有一次到公園玩，走到一條小河邊，看到河裡有一群鴨子，他突然非常興奮地在河邊跑，那條河沒有護欄，而且河堤的坡度很高，摔下去會非常危險。奶奶在後面大喊：「你這樣會掉進河裡，危險！」但阿瓜還是往前跑，當奶奶氣喘吁吁地趕上他時，生氣地在他的小屁股拍了一下，他才緊張地看著奶奶，似乎還不明白奶奶為什麼打他。當天下午，我帶著兒子在小區散步，孩子走著走著就跑了起來，當時路上剛好有車經過，我擔心危險，大喊：「停！」阿瓜馬上就停下來了。那一刻我恍然大悟，孩子不是聽不見，而是聽不懂，複雜的聽不懂，簡單的才懂！
所以，在很長一段時間，我都習慣用簡單的詞句跟他溝通，後來才慢慢配合他的語言能力用上了長句。但我認為，簡短的句子對年幼的孩子來說，更加容易理解，尤其是對孩子進行教育時。當然，我在給他念繪本時是不同的策略，聽故事時盡量讓孩子多接觸長句，但在跟他具體溝通上，我更喜歡會淺顯易懂的短句，寧願將句子切分，也不要把一句話說得太長。
在孩子的語言理解能力方面，心理學家埃倫.馬克曼曾經舉過一個具有代表性的例子，比如2，3歲的孩子常常不知道一個物體能同時擁有兩個名稱。有一位小男孩，他知道一張椅子被稱為椅子，但有一天，媽媽把它稱為「傢具」，小男孩便提出異議：「不對，它是椅子。」這是幼兒期孩子所表現出來的語言特徵，因為他還不知道「傢具」包括了「椅子」。
所以，年幼的孩子們，常常會由於語言表達能力和語言理解能力比較弱，聽不懂太複雜、太抽象的詞語或句子，從而給孩子和父母的溝通造成障礙。很多父母有時看到孩子在自己面前規規矩矩，聽得也很認真，但其實孩子很可能只是表現得認真，但事實上他們聽不懂。
除此之外，孩子們在6歲前也會經歷語言的敏感期——說髒話。有一個小女孩，參加她奶奶的生日聚餐，當服務員端上壽包時，小傢伙大喊：「為什麼要吃這種像『屁屁』的包？」小侄女立即被媽媽批評說話不禮貌；沒多久，孩子掰開壽包流出豆沙，孩子又大喊：「咦，屁屁還拉大便！」這時，侄女的伯母不高興了，說這孩子太沒教養，孩子的媽媽覺得孩子的表現破壞氣氛，領著孩子到門外批評了一番，孩子最後哭著回來。不理解孩子語言敏感期，以為孩子在故意「搗亂」，也常常會製造出不少的親子矛盾。
我曾經在街上見過一對父子。
小男孩在吃一隻冰淇淋，但剛撕開外面的那層紙，冰淇淋就掉在了地上。他的爸爸在一旁靜靜地看著。小男孩的面色開始變得通紅、脖子上青色的血管也凸起，孩子突然變得憤怒，他想跟爸爸說什麼：「我……我……」這時孩子的爸爸微笑著，輕輕地拍打著孩子的小肩膀，說：「寶貝，爸爸理解你的生氣，慢慢說，爸爸在認真聽呢。」這時，孩子的情緒稍微平復了些：「爸爸，我……我頭髮濕了！」爸爸撥了撥孩子額前的頭髮，「嗯，對，人在非常生氣時，頭會冒汗，這是一種生氣的表現。爸爸完全理解。」這時孩子不再說什麼，咧開嘴巴笑了。
年幼小朋友說話，常常只有「天使」們才能聽懂，因為這些「天使」不僅理解孩子，還充滿耐心……
關鍵字：語言發展、親子互動、幼兒成長、育兒方法、早期教育
幼兒說，作者為幼兒心理科普作家黃杏貞，已出版書籍《心理諮詢師媽媽的科學育兒法》（獲國家部級優秀出版物獎）。學習幼兒心理研究和知識，分享科學、實用、有價值的育兒心得。
