謝娜與董卿同台被吊打：恕我直言，專業真的分優劣
果子說
工作不分高低貴賤，不過專業卻能分出上下——專業力強的人，會讓人不自覺欽佩和尊重；而不專業，還不知道謙虛低調學習的人，就是容易引來罵聲。想要被認可，得到肯定與尊重，那就要拿出讓人信服的專業能力，不然，再多的解釋都顯得蒼白無力。
文/阿何
來源 | 阿何有話說（ID：aheshiwo）
前幾天看了央視《主持人大賽》，頗有感慨，董卿的點評更是衝上熱搜，獲得了3.2億的閱讀量。
先和大家簡單介紹下這個節目，比賽賽制非常緊張，每位選手由3分鐘自我展示，和90秒即興考核組成比賽內容。
讓大家齊呼「神仙打架」的橋段，大多出自即興考核。選手會隨機抽取一道題，幾乎沒有準備時間，隨著撒貝南的3、2、1直接根據題目發揮，有點像普通話考試的即興評述試題。
除了選手們出口成章讓人拍手稱讚以外，董卿和康輝的點評也堪稱一語中的。
董卿的評價溫柔而又擲地有聲，有時候看完一個選手的展示，我這個門外漢滿腦子都是「太厲害了」「好牛啊」，聽完董卿的評價後，我才會恍然大悟，「原來還能這樣」！
記憶比較深刻的有兩句話，點評的非常妙。
選手姚軼濱在自我展示中，將自己的記者職業和父親的醫生職業相結合講述了一個故事。
董卿拔高了一個高度，她說，「你在嘗試著尋找父親的職業和自己的職業之間相通的地方，在挖掘相同之處的時候，可以更深入一些。」
怎麼深入，怎麼挖掘？董卿見微知著，不僅給出了方向，還給出了引人思考的答案，她說，這兩個職業的本質上都是面對人，只不過醫生是在看人的病，有時候記者是在看病的人。
在這一點上，我想起了在《演員請就位》中飽受爭議的郭敬明。
郭敬明在點評過程中經常使用戲劇理論，比如話劇式表演等專業名詞，但是陳凱歌卻將專業的東西用最接地氣的語句告訴觀眾，讓普通人也能明白到底什麼是表演。
董卿就是這樣一個人。
選手孫鵬飛在90秒的即興評述中，雖然講夠了90秒，但是他的評述卻沒有給人留下很深刻的印象。
董卿先是指出，孫鵬飛說了蘋果好吃，卻沒有說到蘋果好吃到什麼程度，或是咬一口會怎麼樣，或是銷往了世界各地，給城市帶來了怎樣的不同和變化，給出了一系列的建議。
董卿將主持人的主持稿，比作一篇小文章，寫文章最重要的是立意，「馭文之首術，謀篇之大端」，所有的一切，是為了讓人聽出「你在說什麼意思」。
這兩句話的點評非常精闢，讓我自己也反覆琢磨了幾遍，我覺得好的點評一定是先說出別人的問題所在，然後更重要的是給出解決的方法。
只有這樣，才是專業且有價值的評價。
下方的視頻包括這幾段點評
大家可以感受下董卿的魅力
董卿的專業，在很多地方可見一斑。
首先，引經據典對她來說可謂是信手拈來。在《朗讀者》、《中國詩詞大會》等節目中，董卿展示了她超強的知識儲備。
有一幕讓我心服口服，在《中國詩詞大會》中有一位選手的父親是盲人，他說小時候父親就用口口相傳的方式教授他詩詞。
這個經歷讓董卿一下子聯想起了著名作家博爾赫斯，並念出了他的一句詩：
上天給了我浩瀚的書海，和一雙看不見的眼睛，即便如此，我依然暗暗設想，天堂應該是圖書館的模樣。
出口成章的能力，源自於董卿多年來保持閱讀的習慣。
小時候，每個假期父母會給她列出長長的書單，時間長了，閱讀成為了董卿生活中不可缺少的一部分。
直到現在，董卿依然雷打不動的保持著每天閱讀一小時的習慣。她說，如果哪天不讀書，就像不洗澡一樣難受。
同時，董卿的臨場反應能力也值得欽佩。
曾經有一場被稱為「黃金三分鐘」的救場，被稱為主持界教科書式的範例。
在某一年的元旦晚會，臨近0點時，現場出現了突發情況。所有節目已經演出完畢，但是距離0點還有兩分半的時間，不能讓晚會開天窗呀，董卿在耳返中接到導播的命令後，開始救場。
當她開始自由發揮時，耳返中再次接到導播的指示，原來由於導播誤判，時間還有一分半。
接著，董卿開始調整語速，準備收尾，但此時，耳返又雙叒傳來了導播的聲音，「還是兩分半」。
董卿臨危不亂，她用歡樂的笑、感動的淚和奔波的苦組成了諸多排比句，即興創造了一個個「感謝」，最終完成了救場。
