孩子與父母的隔閡，往往是從這件事情開始的，大部分爸媽都曾做過
媽媽：「等你這次考進全班前十，媽媽就給你200塊。」
成翰：「……」
成翰回家後，媽媽便和他說了這句話。聽罷，他二話不說進房間開始複習，200塊錢對於他來說，意味著可以買自己夢寐已久的手辦。經過好幾天的複習，成翰對這次考試已經很有信心了。
一周後成翰興高采烈的拿著成績回家，準備向媽媽索要獎勵，結果媽媽磨磨蹭蹭地不肯兌現。後來成翰就發誓，自己再也不要，相信大人的話了。自那之後，也不肯好好讀書，成績一落千丈。
父母失信於孩子，究竟有多大影響？
《全國家庭教育狀況調查報告》顯示，在八年級學生的家庭中，近6成的父母都曾說話不算話，這一行為都對孩子造成了不同的影響。
1）給孩子留下遺憾。
在《做家務的男人》里，張歆藝回憶過往時，說自己小的時候媽媽答應她，只要她考到多少名，就給她買一雙新鞋。
可最後媽媽沒有兌現，那雙沒有兌現的鞋，一直成為她揮之不去的心結。長大之後，為了彌補小時候的遺憾，她給自己買了無數雙的白鞋。她並不是在意，那一雙球鞋，而是心寒，父母為何做了承諾後，又不守信用呢？
2）破壞親子間的信任
心理學家武志紅說：「父母與孩子的關係模式，是孩子與其他人建立關係的基礎，也是孩子的人格和情商的基礎。」
對於小孩子來說，父母的話語是很有「權威性「的，他們總是習慣性的把父母的話當真。只是有的父母在後來相處過程中，慢慢地破壞了親子之間的信任。
有次我答應帶大寶去博物館，可那天下次了大雨，我便有些不想去，找了個借口搪塞他。雖然他當時沒有生氣，但後來我發現，不管我說什麼，他都要再三確認，一直問「真的嗎？」。我才明白，我的那一次放鴿子，讓我們兩產生了信任危機。後來只能一次次的「守信」，來修補親子之間的信任。
遭遇父母欺騙行為的孩子，容易在日後變得不信任父母，到最後還容易演變成不容易信任他人。這樣對於孩子的人際交往能力，是有一定的影響的。
3）、孩子長大後易說謊
我們常常說：有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子，可見父母對孩子日後的行為模式，會產生影響。
世欣的媽媽經常「放鴿子」，所以後來兒子也就不再抱有期待。有一回，世欣瞞著父母偷偷去了網吧，一直到晚上十點多才回家。媽媽盤問了一遍世欣，但他沒有說實話。後來媽媽知道了真相，把世欣打了一頓。
被毒打後的世欣，帶著哭腔吼道：「你自己經常撒謊，有什麼資格來打我？」
孩子看到父母時常說謊，但卻沒受到相應的懲罰，他們才會認為這種行為是可取的，所以自己也慢慢地開始這樣做。
父母應如何保護好親子間的信任？
古代有個典故，叫《曾子殺豬》。說的是有一天，曾子的妻子去趕集，可家中小兒子纏著也要一起去。妻子只好騙兒子說，回來殺豬給他吃。兒子聽了就乖乖的讓母親去趕集了。妻子回來後，就發現曾子在磨刀，問他在幹什麼。曾子回答說：「磨刀殺豬。」
妻子說自己剛剛是逗兒子的，不用當真。聽罷，曾子便一本正經的開始教育妻子，告訴她父母不應當在孩子面前說謊，孩子小的時候什麼都不懂，你現在若是騙他，將來他也會跟著你學騙人。
有研究表明嬰兒時期孩子的內隱記憶能力在3個月的時候就形成。
這意味著，孩子們能夠記住父母說過的話，只是有時候沒辦法進行提取。有的父母經常會以此為借口，例如：「孩子還小，它能知道什麼呀，明天讓他干點別的，就忘了這件事情了。」
這其實是一種「自欺欺人」的行為，你能夠騙得過孩子，那麼你能夠騙得過自己嗎？
所以說要想維護好親子間的信任，父母先要摒棄「欺騙式教育」。言出必行，說到做到，才能給孩子樹立一個好的榜樣。不要找借口為自己開脫，如果做不到，那就不要說出口。
如果孩子出現了「欺騙」的行為，父母也要妥善的進行處理，要做到「0容忍」。了解欺騙背後的動機，再進行引導。倘若在他們第一次破壞信任時，我們沒能阻止，那麼日後就會有越來越多這樣的行為出現。平時也可以給孩子，看一些有警示性的寓言故事，可以讓他們從書籍中習得良好的品質。
枕邊育兒寄語：
親子間的信任，雖然是天生的，但也需要雙方來維護。一旦有人破壞了其中的信任，那麼想要重新建立是很難的。維護的誠信的成本，往往高於失信的成本，但這並不能成為我們失信的理由。我們要做的，就是言出必行。你們有沒有對孩子說過慌？
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