孩子「沒缺點沒優點」是好事？心理學：父母要學會找到孩子的優勢
最近有網友跟我反映，他們家的孩子性格蠻好的，做事也不錯，可是他覺得孩子好像對自己不夠自信，就比如說之前的時候他和孩子閑聊的時候問孩子
「你有什麼優點，你在比較擅長哪方面？」
實際上網友想通過這個問題去了解自己家的孩子對哪方面的事情感興趣，但是孩子卻支支吾吾什麼也講不出來，甚至認為自己完全沒有優點，只有缺點。孩子出現這種全然否定自己，對自己不夠自信的情況，讓他覺得非常的擔心，因為他本來以為自己家的孩子會像其他家的孩子，噼里啪啦的誇自己一頓，結果自己家的孩子一個優點都講不出來，反而覺得自己做的事都不是很好，這樣子讓網友覺得很擔心，希望可以改正孩子的這種自卑的觀念，讓孩子變成一個比較自信的人。網友很疑惑自己到底應該要怎麼做才可以讓孩子變得自信呢？
其實像上面這個網友所說的問題是一個很多父母們都會遇到的問題，那就是當自己家的孩子處於一種自卑的狀態，父母們到底要如何去調節孩子們的這種自卑心理呢？
其實自卑心理就是孩子自尊心不足的一種心理狀態，同時這種心理狀態還是一種特別難以被人察覺的心理狀態，表現出自卑或者是自尊心不足的人，他們一般有一個問題就是他們很難對自己進行誇讚，他們總是覺得自己做的事情不夠完美，不夠優秀，總會認為自己有非常多的不足。而這種類型的孩子由於自己的自尊心不足，但遇到一些自己覺得自己不能夠解決的事情的時候，他們很容易會選擇放棄，而不是迎難而上。
而且只要有人跟他說了一些他們的缺點，或者是他們所做一些事情的不足。他們就很容易對自己這個人，對自己的一切進行過分否定。這樣子的孩子很容易受到外界的影響，因為他們很容易會把別人的話當真，並且會非常認可別人所說的自己所做的不好的事情，其實這種思維這種想法很容易會對孩子們自身造成傷害。
而父母們想要讓自己家的孩子內心強大一些，或者是自尊心強一些的話，那麼父母們一定要做的事情就是讓孩子們學會去肯定自己。
一個有自尊心一個自信的孩子，一般擁有下面的兩種能力。
- 第一種能力，對於自身能力的相信和肯定。
一般自信的孩子，他們都能從一個合適的方式去看自己的所作所為，同時也懂得給出一個相對客觀的自身評價。這樣子的孩子，他未來會對自身進行一些過多的負面評價，反而會用一種相對客觀的方式去讓自己了解到自己有哪些短板，有哪些長處，同時他們也會懂得使用一種比較合理的方式去看待自己不會過高，也不會過低。而如果父母們可以讓孩子們學會這樣子的自信的狀態，實際上是很有利於孩子們成長的。
第二種能力，他們相信自身是一個有價值的人。
很多會自卑，自尊心不足的孩子們，他們通常有一個問題就是他們不相信自己是有價值的，他們總覺得一直都是別人在幫助自己，而自己完全沒有幫助別人的能力，如果自己幫助了別人，那也只是自己很幸運，並不是自己的功勞。也就是說，其實很多自卑或者自尊心不足的孩子們，他們很多時候不會把自己完成的事情的功勞歸咎於自己，而容易歸咎於外界。這樣子的思維方式實際上很容易這樣孩子對自身產生攻擊，因為他們不懂得去感恩自己，也不懂得去愛自己，反而他們會很習慣性地去責怪自己，為什麼沒有做好，就是他們會認為如果出錯了一定就是自己的問題，他們不會把錯誤歸於外界，這樣子的方式實際上就是一種一直在對自身進行攻擊的思維方式，對孩子的成長非常的不利。
一個自信的孩子們，他們會認為自己是一個有價值的人，也就是說當他們做事情的時候，他們實際上就在輸出價值，不管是他們幫助別人，還是自己寫作業，還是自己完成自己的事情，實際上這都是一個有價值的事情，同時也是自身在輸出價值的過程。他們會把自己做的事情的功勞，客觀的分給自己或者是外界，他們不會過分的把功勞全都分配給外界，從而產生否定自己的情況出現。會懂得選擇用一個適當的方式去分配這些功勞，而達到對外界和自身的功勞分配。
這樣子的思維方式實際上就是由於他們相信自己是一個有價值的人，所以他們會懂得出一個客觀的方式去看待事件的發展和自身的錯誤。
那麼父母們到底要怎麼做，可以讓自己的孩子變成一個自信的孩子，懂得自身是有價值的孩子呢？
第一，父母們懂得誇獎孩子，鼓勵孩子。
很多父母在教育孩子的過程中經常有一個誤區，就是孩子做錯事只能罵不能誇，一旦誇了孩子們就容易無法無天。其實這樣子的教育方式很容易會造成孩子們出現上面所說的那種消極的思維方式，他們會很習慣性把所有事情的錯誤都歸咎於自己。而這種習慣是由於父母長期對自己犯錯行為的打擊責罵造成的。所以如果父母們想要讓自己家的孩子變得自信。
首先，父母們要懂得開始控制自己的言語，開始懂得去誇獎孩子，鼓勵孩子去做一些他們想要做的事情。就算孩子們做錯一些事情，父母也不要急著去批評，要先去了解事情發生的經過是怎麼樣的事情的結果是怎麼樣的，自己有沒有辦法去幫助孩子改正這個錯誤，而不是一上來就責罵孩子做錯事情，強行要幫孩子們糾錯，實際這種行為只會傷害到孩子們的自尊心，同時也會讓孩子變得不夠自信。
第二，父母要懂得讓孩子認識到自身的價值。
可能有些父母們認為價值這個詞太虛了，不知道要如何落實到孩子們，同時也不知道要如何讓孩子們開始懂得他們是有價值的，其實很簡單，父母們在日常生活中就可以通過一些做法，讓孩子們認識到自身價值的培養。
那麼父母們到底要怎麼做呢？我相信大多數的父母在和孩子的相處之中都希望能夠去鍛煉孩子們的獨立性，同時也希望自己家的孩子是一個自信的孩子，所以想要達到這樣子的目的，父母們可以懂得去對孩子們進行任務的分配。父母們可以選擇一些孩子們能夠做到的任務來進行對孩子的分配。
比如說，讓孩子把自己買些東西，或者是讓孩子協助自己做一些事情。而在孩子們完成任務的過程中，如果出現狀況的話，父母一定不要第一反應就是責怪孩子，而是耐心地幫助孩子們解決這個問題，同時在孩子們完成任務之後，父母們要做的事情就是去誇獎孩子們，但是這種誇獎千萬不要像是那種沒有指向性的誇獎。
懂得對孩子進行有指向性的誇獎
比如說你做的真好，你做的真棒，這種沒有指向性的誇獎方式其實是一個「無用」的誇獎，真的正確的做法，應該是父母們就著某一個準確的事情進行誇獎，比如說他剛才不小心做錯事情，之後立馬去改正的行為做的很好，或者是，他因為想要幫助父母而選擇自己出去幫買東西的行為做的很好，類似上面的這種誇獎方式，實際上就是在建立孩子們對自身的價值認知，也就是說這個做法實際上就是讓孩子們去了解自己的價值所在，當他們去幫助別人或者是做什麼事情的時候，很大程度上就是由於他們自身的能力導致的，那麼當孩子們有了這樣子的想法，就不容易出現自卑、自尊心不足的情況了。
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