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說1句被頂回3句,面對小孩「逆反心理」,家長要會「反彈琵琶」

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昨天,朋友在微信上和我說:"哎,孩子又鬧離家出走了。雖然最後我找回孩子了,但是還是很生氣,我不明白,為什麼孩子怎麼這麼不懂事,總是要鬧離家出走。"

我安慰了以下朋友:"沒事的,我去幫你詢問以下孩子。"

然後,我和朋友的孩子進行了一次談話。離開了父母,在我面前,朋友的孩子顯得放鬆地多。

她說:"我真的很討厭我媽媽,她什麼事情都要管我!不管我說什麼,她一定會否定和拒絕的。他們總是干涉我的想法,總是要我按照他們的想法去做事。哼!他們越想我那麼做,我就越不願意那麼做!"

聽到朋友的孩子說的話,我有點擔心,又有點想笑。朋友的孩子明顯就是"逆反心理"的表現。

孩子"逆反心理"的一個直接表現就是,父母越想讓孩子去做些什麼,孩子越不願意去做;父母越不讓孩子去做些什麼,孩子就一定要去做什麼。

孩子的"逆反心理",真的是很多父母頭疼的原因。

"逆反心理"對孩子產生很大的危害

"逆反心理"是孩子自我意識的覺醒,孩子有了自我意識,就開始有自己的主張,不會像之前那樣一味地聽從父母的指令。

然而父母認為孩子並沒有變過,所以,當孩子出現"逆反心理"的時候,父母會有些不習慣,態度也會變得比以往激烈。而孩子看到父母的情緒,"叛逆心理"反而是更加強烈。

"反逆心理"是孩子成長過程中的一個正常現象,如果父母不加以引導,孩子的"逆反心理"就會演變成為一種叛逆的性格。

而且,"逆反心理"會阻礙孩子的成長。

  • "逆反心理"會影響孩子的身心健康

當孩子出現"逆反心理"時,孩子的情緒會出現很大的波動。

父母反對孩子的時候、或者是強迫讓孩子去做一些事情的時候,孩子很容易出現心理偏差和敵對情緒。心理偏差和敵對情緒又會激發孩子產生更多不良的情緒,類似於焦慮、緊張、憤怒、煩躁等等情緒。

良好的情緒控制能力是一個優秀的人必備的基本能力,如果孩子在幼兒時就已經注重控制自己的情緒,那麼孩子未來也會很難控制自己的情緒。

  • "逆反心理"會影響親子關係

自從孩子展現"逆反心理"之後,孩子和父母之間的關係便會變得僵硬。

當父母與孩子交流時,孩子露出的"逆反心理"會激怒父母。父母的情緒也會隨著孩子出現一些波動。這種情況下,父母與孩子對話的情緒和語氣可能會嚴重一些。

孩子看到父母的表現,"逆反心理"反而會更甚。長此以往,孩子便不願意與父母交流對話。而父母看到孩子的表現,也會對孩子產生失望。如果親子雙反一直維持著這樣的狀態,親子關係會變得冷漠,嚴重還會導致家庭分裂。

  • "逆反心理"會影響孩子的人際交往

孩子的"逆反心理"不僅是針對父母,還影響孩子的人際交往、師生關係、自身的形象。

當孩子與人交往時,孩子會在不經意之間流露出"逆反心理"。老師、同學、朋友、家人,看到孩子叛逆的一面,會去勸孩子。然而,這些勸解在孩子看來就是一種大道理。

叛逆的孩子不喜歡聽大道理,反而會對那些好意勸解自己的人產生敵對的心理。孩子的敵對心理,會讓那些勸解孩子的人感覺到失望和無奈。漸漸地,這些親密的人會遠離孩子。

"反彈琵琶"能夠起到"出奇制勝"的效果

對於產生"逆反心理"的孩子,父母應該運用"反彈琵琶"的原理,也就是逆向思維。

"反彈琵琶"能夠起到"出奇制勝"的效果,多數人習慣運用"正向思維"去思考問題,然而有時候,"正向思維"解決不了的問題,父母可以用"逆向思維"去解決。

那麼,為什麼"反彈琵琶"可以解決孩子的"逆反心理"呢?

  • "反彈琵琶"利用了孩子的好奇心

孩子本身就對陌生和新奇的事物抱有很多好奇心,而且孩子對於那些父母不讓做的事情會產生更大的好奇心。對於孩子來說,那些被禁止的事情充滿著很多吸引力。

心理學家做過關於逆反心理的實驗:

教授先在房子里的桌子上放上三個倒扣的杯子,並在其中一個杯子下面放上了一枚硬幣,之後讓孩子們進入這個房子里玩耍,開始什麼都不做,倒扣的杯子安然無恙,未引起孩子們的注意。

當孩子們第二次進入這個房子中玩耍時,教授對他們說:不可以亂動桌上倒扣的杯子,否則就懲罰你們。最後杯子還是有被動的痕迹。這個實驗的結果表明逆反心理的發生建立在人們維護自尊的基礎上。

也就是說,越不讓孩子干某一件事情、越不讓孩子去想某一件事情,孩子越會對這件事情產生好奇心,最終,孩子會因為他們的好奇心,產生"逆反效應"。

  • "反彈琵琶"利用了孩子的敵對情緒

在父母看來,孩子的"逆反心理"和"敵對情緒"都是一種不成熟的表現。

事實也是如此,擁有"逆反心理"的人,似乎非常喜歡和別人對著干。孩子往往都是不認同別人的意見,甚至是反駁別人的意見。

心理學上還有這樣一個有趣的實驗:

教授帶著一群大學生到一間空曠的教室里,教授說:"你們可以做任何事情,就是不能想北極熊。"對於這個要求,大學生們都感覺很奇怪,因為,誰沒事還會去想北極熊啊。

結果,坐在教室里的全部大學生都想到了北極熊。有學生說:"不管自己看到什麼,都很容易與北極熊聯繫到一起。看到擺設的牆壁,我就會想起北極熊身上雪白的毛。喝水的時候,我就會想到冰水,一想到冰水我就會想起北極,再想到北極熊......"

利用"反彈琵琶",父母要掌握一定的技巧

父母在利用"反彈琵琶"時,要注意以下三點:

  • 反彈琵琶,反客為主

既然從正面進攻,給孩子講大道理,想讓孩子改變是行不通的。與其等待孩子主動向父母認錯、讓孩子自己意識到自己的錯誤,父母不如從相反面進攻,主動出擊,反客為主。

當孩子與父母鬧矛盾的時候,父母也要主動與孩子說話。一開始,孩子肯定會對父母的態度很不習慣。但是時間一長,看到父母一副親切的模樣,孩子肯定會產生愧疚,對父母的敵意也不會那麼強烈了。

  • 反彈琵琶,以退為進

以退為進,指的是在正向的背景下進行創造性的發揮。這也告訴父母一個道理,反彈琵琶並不代表著父母一切都要按照與事情相反的方向進行操作,"逆向思維"是必須要建立在現實的基礎上的。

當孩子提出一些新奇的想法時,就算孩子的想法有明顯的錯誤,父母不要急著去拒絕孩子,不如稱讚孩子,"嗯,我覺得你的想法挺不錯的呀!我都沒有想到過這樣的想法呢!"

當孩子聽到父母的認可,肯定會很高興。在孩子高昂的情緒下,孩子對父母會更親近一些,也會更加願意聽父母說的話。這個時候,父母再與孩子進行交流,孩子就能聽得進去。

父母不要直接說出孩子的想法的弊端,而是要採取"迂迴戰術"。父母可以順著的方案進行假設,通過引導,讓孩子自覺把問題說出來。如果孩子能夠自己說出自己的錯誤,那麼孩子自己進行改正的幾率會更大一些。

因為,在孩子看來,這是他自己發現的問題,而不是父母強行指出的問題。

  • 反彈琵琶,以夷制夷

要想解決孩子的"逆反心理",父母還可以請"救兵"。

孩子的周圍肯定有一些懂事、能夠剋制自己、並且認真學習的人,正所謂,"近朱者赤,近墨者黑",父母可以讓孩子多與這些優秀的同齡人交往相處,通過同齡人的影響,糾正孩子的"逆反心理"。

由於是同齡人的原因,孩子更能夠聽進他們的意見。

比如說,當孩子想說髒話的時候,小夥伴可以及時制止孩子,而且在日常相處過程中,小夥伴也經常使用禮貌的語言。通過日常一點一滴的影響,孩子肯定會慢慢糾正自己說髒話的不良習慣。

面對孩子的"逆反心理",正面對著干是行不通的,關鍵還是要學會反彈琵琶,採用逆向思維,糾正孩子的"逆反心理"。

我是奶嘴媽媽,也是4歲寶寶的媽媽,在育養和教育孩子的過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能夠有助於你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們孩子能更好地成長!

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