0 3歲寶寶的玩具這麼選，寶寶更聰明！

嗨，各位爸媽好，我想在開篇問大家個問題：

你怎麼看待孩子玩玩具？

娃開心啊，娃開心了，就啥都有了！為了自己省心呀，有了玩具我們就可以各自做自己的事了。小孩和玩具本來就是個固定搭配。玩具？就像你要口紅包包，小孩兒肯定也要樂高、拼圖、洋娃娃嘍~聽說多玩玩具可以讓寶寶變聰明！

玩具對寶寶的意義

遠不只這些

玩具對寶寶的重要性，更多的體現在教育性和成長性上。

孩子對世界的認知，很大一部分是來自於玩具的。

他們會通過玩具來建造屬於自己的「世界」，在玩耍的過程中逐漸認識社會，體驗不同情境下的人物情感。

例如搭一個房子、建一個城堡、當一個警察或者醫生……這個過程不僅能夠提高寶寶手腦並用的能力，更利於孩子培養健全的性格。

知道這麼多

選時還是一臉懵

有的家長是娃要什麼就買什麼，在選玩具上被孩子牽著走。

也有的家長覺得：不能讓娃輸在起跑線上！早早就把孩子送進了大幾千的早教班。

但貴的不一定就是好的，刷卡單後面寫的可能是：

智商稅

例如有很多早教機構里，都有賣到成百上千塊閃卡課程，這個號稱可以「開發孩子全腦」的課程，其實就是典型的智商稅。

我並不是說卡片不好，而是「拿卡片快速從孩子眼前閃過，然後提問孩子」的這種方式，其實對孩子的智力並沒有多大的提升，最多鍛煉一下記憶力而已。

還有近幾年爆火的寶寶游泳課。

之前經常在朋友圈刷到媽媽們曬寶寶游泳的照片，乍一看小傢伙兒脖子上套一個頸圈，小腳一蹬一蹬可愛死了，但一聽價格，我有點慫。

為此我特地查了一下兒科指南，美國兒科學會指出：不推薦小於4 歲的寶寶學習游泳。

PS：當然也有機構指出，「泡水式游泳」可以促進消化、加強體質等，但我發現這些好處放在其他運動項目里也適用。

但最重要的是，嬰幼兒免疫功能較弱，而泳池水質是我們難以保證的。美國梅奧診所曾表示：嬰兒游泳與哮喘、支氣管炎和濕疹等疾病有關，0—4歲兒童水暴露會增加胃腸疾病風險。

這樣選玩具寶寶更聰明

01 按月齡選玩具

不同階段的寶寶能夠掌控的能力不同，所以我們要根據寶寶不同月齡段來選玩具，拒絕超齡玩具和過期玩具。

各月齡推薦玩具如下：

0-3個月

發展視覺、聽覺能力——懸掛玩具、腳踏鋼琴、彩色or黑白卡、；

全身動作、手眼協調、抓握能力——搖鈴、撥浪鼓等。

4-6個月

手眼協調能力、精細動作、抓握能力——抓握類玩具、安全鏡；

聽覺能力、認知能力、身體動作——電動玩具、手鼓、布書等。

7-9個月

發展精細動作、手眼協調、大肌肉動作、骨骼發育——皮球、搖馬木馬、不倒翁；

發展認知、解決問題的能力、培養對照為食物的興趣。——電動玩具、娃娃、動物、交通工具。

10-12個月

發展手部小肌肉、促進手眼協調、練習站立、行走——積木、積塑、小推車、拖拉玩具；

聽覺刺激、發展語言——音樂玩具(玩具琴等)；

發展認知能力、形狀概念、建立初步分類概念——動物玩具、人物玩具。

1-2歲

鍛煉手部小肌肉、手眼協調、手部動作發展——運動器械(滑梯、鞦韆、攀登架等)；

發展空間概念、大小概念、因果關係——套疊玩具、故事書；

鍛煉勇氣、鍛煉堅持性——串珠、積木、積塑、拼圖。

3-4歲

鍛煉小肌肉、全身運動、動作協調發展——鑲嵌、拼圖玩具、積木、手推車、三輪童車、大皮球；

發展感知覺、語言能力、空間推理能力——動物玩具、電動玩具；

熟悉社會生活——角色遊戲玩具(如娃娃家、玩具醫院用具)。

02 玩具不超過4-5件

《嬰幼兒行為與發展》期刊上曾公布過這樣一組實驗：

36個孩子分為兩組，A組同時給16個玩具，B組同時給4個玩具。

半個小時後發現：A組的孩子對玩具的持續度和探索度明顯不如B組孩子。

A組孩子這也想玩那也想摸，結果沒有一個玩具能玩透徹；B組的孩子在每一件玩具上都傾注了很多時間，同一個玩具能玩出好幾個花樣。

所以我建議家長在給寶寶選玩具時，要更注重質量而不是數量，給寶寶玩玩具時，一次性不超過4-5件。

03 傳統玩具更適合孩子

想來大家已經非常習慣孩子們玩電腦和平板遊戲了，但比起壞眼睛，更大的危害其實是對孩子創新力的衝擊。

紐約大學朗格尼健康中心教授門德爾松(Mendelsohn)表示：除了玩耍，孩子們在數碼產品中能學到的東西少之又少。

其次，美國兒科學會的最新報告也顯示：簡單的玩具可以給孩子們更多的自由，讓他們充分發揮想像力和創造力，練習解決問題的能力，並學會如何與他人互動。

為了保護孩子的創造力和想像力，我建議家長控制孩子在電子遊戲上投入的時間，增加傳統玩具（如積木、繪畫等）的比例。

小貼士：

美國兒科學會建議：18 個月以下的嬰幼兒需要絕對避免看電視或電子產品，2～5 歲的兒童，每天對著屏幕的時間不得超過 1 小時。一般來說是不推薦2歲以下寶寶看電子產品的。

04 尊重孩子的需要

孩子跟大人最大的區別就是衡量物質標準，我們以為貴的不一定是好的，別人家孩子都在玩的不一定適合自己家孩子。

家長不僅要知道玩具對孩子的意義，掌握選玩具的方法，最重要的還是能夠正確的引導和陪伴孩子玩玩具。

你家孩子跟玩具之間有什麼趣事呢？歡迎留言區評論哦！

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